هدف ازمطالعه: مقایسه اثربخشی معنویت درمانی و درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر معنای زندگی نیازهای بنیادین روان شناختی و باورهای دینی در نوجوانان دختر مقطع متوسطه دوم طراحی: کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، بدون کور سازی، تصادفی شده خوشه ای، بر روی 45 بیمار. برای تصادفی سازی از فانکشن rand نرم افزار اکسل استفاده شد. نحوه و محل انجام مطالعه: نمونه پژوهش به این صورت انتخاب شد که از بین نوجوانان دختر مقطع متوسطه دوم با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از بین مدارس مقطع متوسطه شهر اهواز 5 مدرسه انتخاب شد. سپس از بین این مدارس سه کلاس انتخاب شد. پس از آن از بین این دانش آموزان 45 نفر که دارای ملاک های شمول باشند برگزیده شد. سپس به صورت تصادفی در سه گروه معنویت درمانی، درمان مبتنی بر ذهن آگاهی و کنترل هر کدام 15 نفر اختصاص داده شد. شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود: ملاک‌های ورود به پژوهش شامل: 1. تمایل آگاهانه و داوطلبانه جهت شرکت در پژوهش 2.محدوده سنی 16 تا 18 سال معیارهای خروج از پژوهش: 1- وجود اختلالات روانی همزمان، اختلالات طیف سایکوز و سوء مصرف مواد 2- شرکت در جلسات روان درمانی دیگر ۳- نبودن تحت درمان دارویی گروه‌های مداخله: نمونه پژوهش به این صورت انتخاب شد که از بین نوجوانان دختر مقطع متوسطه دوم با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای از بین مدارس مقطع متوسطه 5 مدرسه انتخاب شد. سپس از بین این مدارس سه کلاس انتخاب شد. پس از آن از بین این دانش آموزان 45 نفر که دارای ملاک های شمول باشند برگزیده شد. سپس به صورت تصادفی در سه گروه معنویت درمانی، درمان مبتنی بر ذهن آگاهی و کنترل هر کدام 15 نفر اختصاص داده شد. متغیرهای پیامد اصلی: معنویت درمانی، درمان مبتنی بر ذهن آگاهی، معنای زندگی نیازهای بنیادین روان شناختی و باورهای دینی