تاثیر آموزش مبتنی بر مدل بزنف در انتخاب روش پیشگیری از بارداری زنان در زنان با روش طبیعی و یا هیچ روش مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهری مینودشت در سال 1391

این مطالعه از نوع نیمه تجربی می باشد . هدف آن بررسی تاثیر تاثیر آموزش مبتنی بر مدل بزنف در انتخاب روش پیشگیری از بارداری زنان است .معیارهای ورود مطالعه شامل زنان همسردار ؛ سنین باروری؛ بدون روش پیشگیری از بارداری یا دارای روش طبیعی و معیار خروج شامل فوت و جدایی همسر می باشد.جمعیت مورد مطالعه، 140 نفر از زنان واجد معیارهای ورود به مطالعه می باشند که به مراکز بهداشتی درمانی شهری مینودشت در سال 1391 مراجعه می نمایند. زنان به دو گروه 70 نفری (مداخله و کنترل ) در مرکز شماره 1 و 2 تقسیم میشوند.ابتدا پژوهشگر پرسشنامه پیش آزمون را جهت هر دو گروه تکمیل می نماید.سپس 4 کلاس آموزشی در طی یک ماه برای زنان و یک کلاس برای همسرانشان درگروه مداخله برگزار می شودو سپس 2 کلاس پیگیری بعد از 1 و 2 ماه برگزار می شود . گروه کنترل همان آموزشهای روتین را دریافت می کند و در انتها پس آزمون را جهت هر دو گروه تکمیل می نماید.

دانشگاه علوم پزشكي تهران