بررسی اثربخشی درمان مرور زندگی بر پریشانی روانی و انسجام اجتماعی معلمان بازنشسته
طراحی
پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی (پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل) می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه معلمین بازنشسته است ، که از این بین تعداد 40 نفر از آن ها که شرایط ورود به پژوهش را داشته باشند (سن بیشتر از ۵۰ سال و مدرک تحصیلی دیپلم، عدم اختلالات روانشناختی) به روش نمونه گیری هدفمندانتخاب خواهند شد و در دو گروه آزمایش (20 نفر) و کنترل (20نفر) جایگزین خواهند شد. گروه آزمایش در طی 6 جلسه مرور زندگی مورد آموزش قرار خواهند گرفت و گروه کنترل آموزشی را دریافت نخواهند کرد.
نحوه و محل انجام مطالعه
شرکت کنندگان در این پژوهش به روش هدفمند انتخاب شده و در دو گروه آزمایش (۲۰نفر) و کنترل (۲۰ نفر) جایگزین خواهند شد. از هر دو گروه پیش آزمون گرفته شده و به گروه آزمایش طی ۶ جلسه مرور زندگی آموزش داده خواهد شد . گروه کنترل آموزشی دریافت نخواهند کرد. طرح درمانی مرور زندگی بر اساس مدل درمانی مرور زندگی هایت و وبستر (۱۹۸۵) در ۶ جلسه درمانی ۶۰ دقیقه ای می باشد. این طرح درمانی بر اساس مراحل رشد اریکسون طراحی شده . پس آزمون از هر دو گروه کنترل و مداخله گرفته خواهد شد .
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
شرکت کنندگان در پژوهش باید معلمان بازنشسته با حداقل 50 سال سن ،مدرک دیپلم و فاقد هرگونه اختلال روانی باشند.
گروههای مداخله
شرکت کنندگان در این پژوهش به روش هدفمند انتخاب شده و در دو گروه آزمایش (۲۰نفر) و کنترل (۲۰ نفر) جایگزین خواهند شد. از هر دو گروه پیش آزمون گرفته شده و به گروه آزمایش طی ۶ جلسه مرور زندگی آموزش داده خواهد شد . گروه کنترل آموزشی دریافت نخواهند کرد. طرح درمانی مرور زندگی بر اساس مدل درمانی مرور زندگی هایت و وبستر (۱۹۸۵) در ۶ جلسه درمانی ۶۰ دقیقه ای می باشد. این طرح درمانی بر اساس مراحل رشد اریکسون طراحی شده . پس آزمون از هر دو گروه کنترل و مداخله گرفته خواهد شد .
متغیرهای پیامد اصلی
پریشانی روانشناختی و انسجام اجتماعی معلمان بازنشسته
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20230617058500N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2023-08-03, ۱۴۰۲/۰۵/۱۲
زمانبندی ثبت:prospective
آخرین بروز رسانی:2023-08-03, ۱۴۰۲/۰۵/۱۲
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2023-08-03, ۱۴۰۲/۰۵/۱۲
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
زهرا سنجری
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 56 3232 7371
آدرس ایمیل
zahrasanjari21@gmail.com
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2023-08-06, ۱۴۰۲/۰۵/۱۵
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2023-08-11, ۱۴۰۲/۰۵/۲۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
اثر بخشی درمان مرور زندگی در پریشانی روان شناختی و انسجام اجتماعی معلمان بازنشسته
عنوان عمومی کارآزمایی
اثر بخشی درمان مرور زندگی در پریشانی روان شناختی و انسجام اجتماعی معلمان بازنشسته
هدف اصلی مطالعه
درمانی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
معلم بودن
بازنشسته شدن
داشتن مدرک دیپلم
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
سن پایین تر از ۵۰
سن بالاتر از ۷۰
وجود اختلالات روانشناختی
اثر بخشی درمان مرور زندگی در ابتدای مطالعه (قبل از شروع مداخله) ، ۱۴ و ۲۱ روز پس از شروع درمان مرور زندگی در انسجام اجتماعی معلمان بازنشسته
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه استاندارد انسجام موسسه ای پاسکارلا و ترنزینی 1980 (انسجام اجتماعی).
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: برنامه آموزشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر اساس مرور زندگی (هایت و وبستر، 1394 ) برای گروه آزمایش در طی 6جلسه 60 دقیقهای برگزار خواهد شد. این طرح درمانی بر اساس مراحل رشد اریکسون طراح ی شده است. جلسه دستورالعمل اول معارفه و آشنایی گروه با یکدیگر، دوم تشریح ارکان اصلی سوم آشنایی با اهداف چهارم بررسی پنجم تعریف ششم تعریف
طبقه بندی
درمانی - غیره
2
شرح مداخله
گروه کنترل: پاسخ دهی به پیش ازمون و پس ازمون به عنوان گواه . گروه کنترل هیچ اموزشی دریافت نخواهد کرد.