تعیین اثربخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر بهبود سندرم های رفتاری و طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان مراجعه کننده به مراکز مشاوره
طراحی
کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی، غیر تصادفی شده با حضور 15 نوجوان به همراه یکی از والدین آنها در گروه های آزمایش و 15 نوجوان و یکی از والدین در گروه کنترل
نحوه و محل انجام مطالعه
مصاحبه اولیه در یکی از کلینیک های دارای مجوز خدمات روانشناختی انجام شد و نوجوانان ارجاع شده علاقه مند در شرکت در جلسات گروه درمانی(نوجوانان و والدین آنها) ثبت نام شدند. سپس به دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند. مداخله 12 جلسه ای برای گروه آزمایش انجام شد و گروه کنترل بدون مداخله در لیست انتظار برای درمان قرار گرفت.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
معیار ورود در این مطالعه: داشتن مشکلات رفتاری ،تحصیلی و خلقی و ارجاع به مرکز مشاوره، داشتن و زندگی کردن با حداقل یک والد (به دلیل کار با والدین). داشتن سن در محدوده 12 سال تا 14 سال .
ملاك هاي خروج از پژوهش شامل:
عدم حضور بیش از دو جلسه درمانی ، وقوع رخداد تنش زا مانند طلاق و یا مرگ خویشاوندان یا دوستان صمیمی در سه ماه گذشته
گروههای مداخله
گروه آزمایش: 15 نوجوان به همراه یکی از والدین خود(مادر) که در برنامه ی دوازده جلسه ای گروه درمانی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت شرکت کردند. گروه کنترل:15نوجوان به همراه والدین خودکه در فهرست انتظار درمان بودند که صرفا ابزارهای سنجش در دو مرحله ارزیابی پیش/پس آزمون را کامل کردند.
متغیرهای پیامد اصلی
کاهش مشکلات رفتاری (رفتارهای درونی و برونی سازی )در نوجوان ، طرحواره های ناسازگار اولیه
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
--
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20201129049522N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2020-12-15, ۱۳۹۹/۰۹/۲۵
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2020-12-15, ۱۳۹۹/۰۹/۲۵
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2020-12-15, ۱۳۹۹/۰۹/۲۵
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
عفاف کریمی پور
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 61 3373 1857
آدرس ایمیل
afaf1356@yahoo.com
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2019-12-22, ۱۳۹۸/۱۰/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2020-03-19, ۱۳۹۸/۱۲/۲۹
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
2019-12-22, ۱۳۹۸/۱۰/۰۱
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
2020-06-19, ۱۳۹۹/۰۳/۳۰
تاریخ خاتمه کارآزمایی
2020-12-04, ۱۳۹۹/۰۹/۱۴
عنوان علمی کارآزمایی
اثر بخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر سندرم های رفتاری و طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان مراجعه کننده به مراکز مشاوره
عنوان عمومی کارآزمایی
اثر بخشی طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت بر سندرم های رفتاری و طرحواره های ناسازگار اولیه نوجوانان مراجعه کننده به مراکز مشاوره
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
داشتن و زندگی با حداقل یک والد
نوجوانان با مشکلات رفتاری ، خلقی و تحصیلی
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
عدم حضور بیش از دو جلسه درمانی
وقوع رخداد تنش زا مانند طلاق و یا مرگ خویشاوندان یا دوستان صمیمی در سه ماه گذشته
سن
از سن 12 ساله تا سن 14 ساله
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
30
حجم نمونه تحقق یافته:
30
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص غیر تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
در این پژوهش علاوه بر کار با نوجوان ، با والدین نیز کار انجام شد.
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی - واحد اهواز
آدرس خیابان
کیانپارس، خیابان اسفند غربی، پلاک 107
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
6155666375
تاریخ تایید
2020-11-17, ۱۳۹۹/۰۸/۲۷
کد کمیته اخلاق
IR.IAU.AHVAZ.REC.1399.042
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
طرحواره های ناسازگار اولیه
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
2
شرح
سندرم های رفتاری
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
کاهش مشکلات رفتاری بر اساس چک لیست رفتاری کودک( آخنباخ)
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مداخله و بعد از اتمام مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
چک لیست(سیاهه) رفتاری کودک( آخنباخ)
2
شرح متغیر پیامد
طرحواره های ناسازگار اولیه
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مداخله و بعد از اتمام مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه تصویری طرحواره کودک و نوجوان دوسلدورف
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: گروه آزمایش 15 نوجوان به همراه والدین خود که در طرح مداخله ای 12جلسه ای طرحواره درمانی مبتنی بر ذهنیت شرکت می کنند. جلسه اول :ایجاد رابطه درمانی،توضیح هدف پژوهش، تحویل پرسش نامه ها، برگه های نقاط مثبت نوجوان،تعریف نیازهای اساسی روانشناختی هر انسان (مشترک)جلسه دوم : بررسی نقاط مثبت، توضیح تصویری طرحواره ها+ عینک ها(مشترک)جلسه سوم : مصاحبه خیالی والدین(با نوجوان در نقش والد)، طرحواره های مثبت،تکنیک صندلی و کیسه جواهر(نوجوان) جلسه چهارم : توضیح و ترسیم ذهنیت ها،توضیح نقاط درد و شرایط ایجاد آنها، توضیح سبک های مقابله ای، دادن فلش کارت ذهنیت… (مشترک) جلسه پنجم : تکنیک مصاحبه با ذهنیت ناکارامد، بررسی فلش کارتها (نوجوان) جلسه ششم : تکنیک مصاحبه با ذهنیت ناکارامد، بررسی فلش کارتها، کاربرگ ذهنیت مخصوص والدین( والدین) جلسه هفتم : مفهوم سازی مشکل، تمرین تکنیک گواهی نامه رانندگی باهوش وخردمند (نوجوان) جلسه هشتم: مفهوم سازی مشکل ، محدودیت سیکل معیوب ،توضیح مدل( SORC )برای والدین (والدین)جلسه نهم: ترسیم ژنوگرام برای والدین، کار با کارت های ذهنیت و آموزش خودشفقتی با کودک آسیب پذیر و رفتار جراتمند(والدین) جلسه دهم: تکنیک قدم زدن با ذهنیت ها ،کار با کارت های ذهنیت، آموزش خودشفقتی با کودک آسیب پذیر و رفتار جراتمند(نوجوان)جلسه یازدهم: مرور تکالیف انجام شده در مورد ذهنیت ها در طول هفته و اجرای تکنیک سفر خیالی به ذهنیت باهوش و خردمند (هیپنوز)و همایندی آن با عطر لیمو!(مشترک)جلسه دوازدهم: رفع اشکالات مفاهیم یاد داده شده و بررسی تکلیف گوش دادن به فایل صوتی تصویر سازی ذهنیت باهوش و خردمند و صحبت در مورد تأثیر آن ، پر کردن پرسش نامه ها(مشترک).
طبقه بندی
درمانی - غیره
2
شرح مداخله
گروه کنترل: 15 نوجوان به همراه والدین خود در فهرست انتظار درمان بودند که صرفا ابزارهای سنجش در دو مرحله ارزیابی پیش آزمون و پس آزمون را کامل کردند.
طبقه بندی
درمانی - غیره
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی نگرش
نام کامل فرد مسوول
عفاف کریمی پور
آدرس خیابان
کیانپارس، خیابان پهلوان غربی،پلاک 114
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
6155645770
تلفن
+98 61 3336 8759
ایمیل
afaf1356@yahoo.com
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
پرویز عسگری
آدرس خیابان
اهواز- بزرگراه گلستان- خیابان فرهنگ شهر- دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
1915
تلفن
+98 61 3334 8420
ایمیل
info@iauahvaz.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://iauahvaz.ac.i
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
خیر
عنوان منبع مالی
دانشگاه آزاد اسلامی
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
عفاف کریمی پور
موقعیت شغلی
دانشجو
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
روانشناسی
آدرس خیابان
کیانپارس، خیابان اسفند غربی، پلاک 107
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
6165666375
تلفن
009861333731857
ایمیل
afaf1356@yahoo.com
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
عفاف کریمی پور
موقعیت شغلی
دانشجو
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
روانشناسی
آدرس خیابان
کیانپارس، خیابان اسفند غربی، پلاک 107
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
6165666375
تلفن
+98 61 3337 3157
ایمیل
afaf1356@yahoo.com
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
عفاف کریمی پور
موقعیت شغلی
دانشجو
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
روانشناسی
آدرس خیابان
کیانپارس، خیابان اسفند غربی، پلاک 107
شهر
اهواز
استان
خوزستان
کد پستی
6165666375
تلفن
009861333731857
ایمیل
AFAF1356@YAHOO.COM
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
خیر - برنامهای برای انتشار آن وجود ندارد
توجیه/علت عدم تصمیم/عدم انتشار IPD
اطلاعات بیشتری وجود ندارد.
پروتکل مطالعه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
نقشه آنالیز آماری
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
گزارش مطالعه بالینی
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
کدهای استفاده شده در آنالیز
مصداق ندارد
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
مصداق ندارد
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
فایل های پروتکل مداخله ای، فرم رضایتنامه، دعوتنامه و گزارش نتایج پژوهش قابل ارائه می باشند.
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
شروع دوره دسترسی از سال 1399
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
پژوهشگران
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
استفاده از فایل های مذکور با ذکر منبع قابل قبول است.
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود
ایمیل پژوهشگر
یک درخواست برای داده/مستند چه فرایندی را طی میکند
لازم است متقاضی، ضمن معرفی خود و سازمان مربوطه، هدف و روش پژوهش خود را ذکر نماید. درصورت تایید، فایل ارسال خواهد شد.