مقایسه اثربخشی آموزش یادگیری مشارکتی و آموزش خودتنظیمی تحصیلی بر سرزندگی تحصیلی، جهت گیری هدف، خودکارآمدی تحصیلی و تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان اهواز

هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش یادگیری مشارکتی و آموزش خودتنظیمی تحصیلی بر سرزندگی تحصیلی و جهت گیری هدف در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان اهواز بود.

دارای یک گروه کنترل و دو گروه مداخله، حجم نمونه 45 نفر، برای تصادفی سازی از جدول اعداد تصادفی استفاده شد.

محل انجام سالن جلسات اداره آموزش و پرورش اهواز بود. نحوه انجام به شکل پیش آزمون، اجرای مداخلات، پس آزمون و پیگیری دوماهه بود. مداخله یادگیری مشارکتی و آموزش خودتنظیمی تحصیلی برای دو گروه آزمایش 1 و 2 شامل 8 جلسه و یک جلسه در هفته بود.

رضایت آگاهانه، داشتن سطوح پایین سرزندگی تحصیلی، جهت گیری هدف، خودکارآمدی تحصیلی و تفکر انتقادی، داوطلب درمان غیردارویی بودن

آموزش یادگیری مشارکتی بر اساس شیوه جیگ ساو (ارنسون، 1978) طی 8 جلسه 60 دقیقه ای و دو جلسه در هفته بر روی گروه آزمایش 1 و مداخله آموزش خودتنظیمی تحصیلی به شيوه زیمرمن و پونز (1988) در 8 جلسه 90 دقیقه ای و یک جلسه در هفته بر روی گروه آزمایش 2 صورت پذیرفت و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد.

سرزندگی تحصیلی، جهت گیری هدف، خودکارآمدی تحصیلی و تفکر انتقادی

• روش تصادفی سازی و توضیحات هر روش: تصادفی سازی ساده • واحد تصادفی سازی: فردی • ابزار تصادفی سازی: جدول اعداد تصادفی • نحوه ساخت توالی تصادفی: نخست فهرستی از 45 نفر دانش آموزان منتخب با سطوح پایین سرزندگی تحصیلی، جهت گیری هدف، خودکارآمدی تحصیلی و تفکر انتقادی، تهیه شد و سپس به قید قرعه در سه گروهه 15 نفره آزمایش 1، 2 و گواه گمارده شدند. • توضیح درباره پنهان سازی : در شروع تصادفی سازی هیچکدام از شرکت کنندگان از اینکه در کدام گروه گمارده شده اند، مطلع نبودند؛ لیکن در ابتدای شروع مداخلات مطلع گردیدند.

حفظ گمنامی شرکت کنندگان

نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل اطلاعات در بخش یافته ها و نتایج مطالعه

پس از پایان مطالعه و از حیث زمانی نامحدود

همه محققان

بر حسب صلاحدید معاونت پژوهشی اداره آموزش و پرورش شهرستان اهواز به عنوان مرکز نمونه گیری بیماری و صادره کننده مجوزهای رسمی اجرای پژوهش حاضر، مستندات مربوطه شامل زمان، مکان و نحوه اجرای مداخلات و حجم نمونه قابل دسترس است. شرایط دسترسی ارائه مجوزهای رسمی حقوقی از سایر مؤسسات علمی و استفاده از این اطلاعات به عنوان تحلیل آمارهای موجود صرفا مجاز می باشد.

معاونت پژوهشی اداره آموزش و پرورش شهرستان اهواز آدرس: اهواز، میدان بسیج مستضعفین، اداره آموزش و پرورش شهرستان اهواز تلفن: 06133334019

ارائه مجوزهای رسمی حقوقی از سایر مؤسسات علمی به معاونت پژوهشی اداره آموزش و پرورش شهرستان اهواز تأیید معاونت پژوهشی اداره آموزش و پرورش شهرستان اهواز جهت دسترسی تعهد به حفظ گمنامی شرکت کنندگان در این پژوهش تعهد به آنالیز صرفا در سطح تحلیل آمارهای موجود