تعیین تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر نبوغ عاطفی و رشد مهارت¬های اجتماعی کودکان پیش دبستانی
طراحی
در این مطالعه 60 کودک پیش دبستانی و دارای شرایط ورود به مطالعه بصورتی تصادفی انتخاب و در دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند و به هر یک از شرکت کنندگان یک کد اختصاص داده می شود .
نحوه و محل انجام مطالعه
نمونه پژوهش در این مطالعه، 60 نفر از دانش آموزان دختر و پسر پیش دبستانی شهرستان شاهرود که شرایط شرکت در مطالعه را داشته و به صورت تصادفی انتخاب خواهند شد.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
تمایل به شرکت در مطالعه
سطح تحصيلات والدین در حد خواندن و نوشتن
هیچ یک از افراد مورد مطالعه در کلاس های آموزشی ديگر مشابه آنچه در این پژوهش مورد استفاده قرار خواهد گرفت شرکت نکرده باشند
گروههای مداخله
آموزش های راهبردی شناختی جهت مهارت های اجتماعی بر نبوغ عاطفی و رشد مهارت های اجتماعی کودکان برای به گروه آزمون در 12 جلسه و به مدت 45 -30 دقیقه ای آموزش داده خواهد شد
متغیرهای پیامد اصلی
میزان نبوغ عاطفی ؛ توانایی کوکان جهت رشد مهارت های اجتماعی کودکان
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
-
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20170512033932N3
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2018-05-24, ۱۳۹۷/۰۳/۰۳
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2018-05-24, ۱۳۹۷/۰۳/۰۳
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2018-05-24, ۱۳۹۷/۰۳/۰۳
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
حسین مطهری نیا
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 23 3222 4908
آدرس ایمیل
h_hojjati@aliabadiau.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2018-02-20, ۱۳۹۶/۱۲/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-05-21, ۱۳۹۷/۰۲/۳۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر نبوغ عاطفی و رشد مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر نبوغ عاطفی و رشد مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی
هدف اصلی مطالعه
حمایتی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
تمایل به شرکت در مطالعه
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
سطح تحصيلات والدین در حد خواندن و نوشتن
هیچ یک از افراد مورد مطالعه در کلاس های آموزشی ديگر مشابه آنچه در این پژوهش مورد استفاده قرار خواهد گرفت شرکت نکرده باشند.
سن
از سن 6 ساله تا سن 6 ساله
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
2-3
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
60
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
روش نمونه گیری به صورت تصادفی ساده از بین کسانی که شرایط ورود به مطالعه را داشتند و بصورت تصادفی ساده از نوع تصادفی سازی محدود طبق قانون تخصیص تصادفی (Random allocation rule) به دو گروه آزمون و کنترل تقسیم شدند.
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
-
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه آزاد شاهرود
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه آزاد شاهرود
شهر
شاهرود
استان
سمنان
کد پستی
43189-36199
تاریخ تایید
2018-04-28, ۱۳۹۷/۰۲/۰۸
کد کمیته اخلاق
IR.IAU.SHAHROOD.REC.1397.2
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
نبوغ عاطفی
کد ICD-10
F98.9
توصیف کد ICD-10
Unspecified behavioural and emotional disorders with onset usually occurring in childhood and adolescence
2
شرح
مهارت های اجتماعی
کد ICD-10
Z73.4
توصیف کد ICD-10
Inadequate social skills, not elsewhere classified
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
نمره مهارت های اجتماعی از پرسشنامه مهارت اجتماعی ماتسون
آموزش های مهارتی طبق موارد ذیل انجام می شودجلسه اول آشنایی با عناصر برنامه (مربی، شرکت کنندگان و چارچوب برنامه ) جلسه دوم پرداختن به مفهوم مهارت اجتماعی (تعریف، روشهاي برقراري ارتباط و کارکردهاي آن) جلسه سوم مهارت هاي مربوط به کلاس درس؛ پرداختن به مهارت اطاعت از دستورات معلم جلسه چهارم پرداختن به مهارت پیروي از مقررات کلاس درس (تعریف، شناسایی قوانین کلاس درس، بحث پیرامون منطق زیر بنایی لزوم اجراي قوانین کلاس درس، بحث پیرامون مواردي که منجر به رعایت قوانین می¬گردد و همچنین مواردي که باعث ضعف و اخلال در اجراي قوانین کلاس درس می¬گردد، پرداختن به پس خوراند رعایت و عدم رعایت مقررات کلاس)جلسه پنجم معرفي كردن خصوصيات يك دانش آموز منظم جلسه ششم مهارت هاي دوستیابی: تعریف مفهوم دوستیابی و محاسن آن، تشریح منطق زیربنایی لزوم ظاهر آراسته، لبخند زدن، تعریف و تمجید کردن جلسه هفتم آشنا كردن دانش آموزان با اين كه چگونه با دوستانشان رابطه برقرار كنند جلسه هشتم آشنا كردن دانش آموزان با شيوه¬هاي احترام گذاشتن به ديگران جلسه نهم آشنا كردن دانش آموزان با چگونگي انجام دادن وظايف خودجلسه دهم آشنا كردن دانش آموزان با اين كه مسؤوليت كارهاي خود را بر عهده بگيرند و مسؤوليت¬پذير باشند جلسه یازدهم مهارت هاي مقابله اي؛ تعریف و کارکردهاي آن، تشریح منطق زیربنایی مهارتهاي مقابله اي، جلوگیري از پایمال شدن حقوق خود و بیان آزادانه مواضع خود در روابط بین فردي، معرفی روشهاي متفاوت مقابله¬اي جلسه دوازدهم جمع بندي
طبقه بندی
رفتاری
2
شرح مداخله
آموزش خاصی نمی بینند
طبقه بندی
مصداق ندارد
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
مدرسه پیش دبستانی شهر شاهرود مدرسه سلام
نام کامل فرد مسوول
بزرکار
آدرس خیابان
شاهرود خیابان شاهد
شهر
شاهرود
استان
سمنان
کد پستی
43189-36146
تلفن
+98 23 3222 4908
ایمیل
atenarezaee98@gmail.com
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
روح الله سمیعی
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه آزاد دانشگاه آزاد
شهر
علی آباد کتول
استان
گلستان
کد پستی
4941793451
تلفن
+98 17 3422 4500
فکس
+98 17 3422 4500
ایمیل
h_hojjati1362@yahoo.com
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه آزا د اسلامی
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
آتنا رضایی
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد کودکان
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
پرستاری
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه آزاد علی آباد
شهر
علی آباد کتول
استان
گلستان
کد پستی
4916845118
تلفن
+98 17 3212 8035
ایمیل
atenarezaee@gmail.com
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
آتنا رضایی
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
پرستاری
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه آزاد
شهر
علی آباد
استان
گلستان
کد پستی
4941793451
تلفن
+98 17 3422 4500
ایمیل
h_hojjati1392@yahoo.com
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد اسلامی
نام کامل فرد مسوول
حمید حجتی
موقعیت شغلی
دانشیار دانشکده پرستاری
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
پرستاری
آدرس خیابان
بلوار دانشگاه آزاد ،دانشگاه آزاد
شهر
علی آباد کتول
استان
گلستان
کد پستی
4941793451
تلفن
+98 17 3422 4500
ایمیل
h_hojjati1392@yahoo.com
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
پروتکل مطالعه
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
نقشه آنالیز آماری
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
فرم رضایتنامه آگاهانه
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
گزارش مطالعه بالینی
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
کدهای استفاده شده در آنالیز
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست