بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و دیسترس جنسی زنان یائسه

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و دیسترس جنسی زنان یائسه است. چجامعه پژوهش در این کارازمایی بالینی زنان یائسه شهر اهواز می باشند.نمونه پژوهش شامل زنانی از جامعه پژوهش است که واجد شرایط ورود و خروج بوده و تمایل به شرکت در این مطالعه دارند.معیارهای ورود شامل یائسگی طبیعی یا ناشی از جراحی،گروه سنی 47 تا 62 سال،در فاصله حداقل 1 سال و حداکثر 5 سال از قطع طبیعی قاعدگی،متاهل بودن،نداشتن محدودیت جسمی جهت انجام تکنیک ها،نداشتن سابقه قبلی استفاده از تکنیک ها طی 6 ماه گذشته می باشد.معیارهای خروج شامل بیماری های روانشناختی بر اساس اظهار نظر شخصی خود فرد،بروز پیشامدها و اتفاقات ناگوار طی 6 ماه اخیر،عدم استفاده از درمان های جایگزینی هورمونی یا استروژن واژینال طی 6 ماه گذشته،عدم پاسخ به تمامی سوالات پرسشنامه،اعتیاد به نیکوتین،الکل، مواد مخدر و سایر داروهای روان گردان بر اساس اظهار نظر شخصی خود فرد،مصرف داروهای آنتی سایکوتیک،بیش از 2 جلسه غیبت،عدم تمایل بیمار به ادامه شرکت در مداخله می باشد.حجم نمونه در این کارازمایی بالینی تصادفی برابر 60 نفر(30 نفر در گروه مداخله و 30 نفر در گروه کنترل) و از مراکز بهداشتی- درمانی شرق و غرب اهواز می باشد.گروه مداخله(6 گروه 5 نفره) تحت 8 جلسه آموزش ذهن آگاهی بر اساس پروتکل MBSR(جان کابات زین، 2014) بصورت هفتگی و به مدت 120دقیقه قرار خواهند گرفت.گروه کنترل پس از پایان پژوهش، جهت رعایت موازین اخلاقی طی 2 جلسه آموزش ذهن آگاهی بصورت فشرده قرار خواهند گرفت.هر دو گروه در زمان های قبل از مداخله،بلافاصله پس از اتمام مداخله و 3 ماه پس از اتمام مداخله توسط پرسشنامه کیفیت زندگی مرتبط با سلامت و مقیاس دیسترس جنسی زنان ارزیابی خواهند شد.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز