تاثیر تمرینات پرش_ فرود و تمرینات قدرتی بر بهبود عملکرد، تعادل پویا و فاکتورهای منتخب کینتیکی و کینماتیکی تکواندوکاران(پومسه) با نقص ولگوس پویای زانو

تاثیر تمرینات پرش- فرود و تمرینات قدرتی بر عملکرد،تعادل پویا و فاکتورهای منتخب کینتیکی و کینماتیکی تکواندوکاران (پومسه) با نقص ولگوس پویای زانو

یک مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی،یک سویه کور، موازی، ۶۰ نفر به دو گروه مداخله ویک گروه کنترل، از طریق تصادفی سازی تحت وب تقسیم شده اند.

پس از بررسی توسط پزشک، بررسی معیارهای ورود و خروج، محقق اطلاعات شخصی بیمار را ثبت و وی فرم رضایت را امضا کرد. شرکت کنندگان به صورت مساوی به سه گروه تمرینات پرش- فرود با و بدون تمرینات قدرتی و یک گروه کنترل تقسیم شدند. این مطالعه یک سوكور که ارزیابی کننده های پیامد در مورد مداخله ها و گروه بندی کور می باشند. این مطالعه در ازمایشگاه آنالیز حرکت دانشکده تربیبت بدنی دانشگاه خوارزمی انجام شد. تمرینات به مدت 6 ھفته و سه جلسه در ھفته انجام شد.

تکواندوکارانی که از سلامت قلبی عروقی و تنفسی برخوردار هستند. تکواندوکارانی که دارای تاییدیه پزشک برای شرکت در این تحقیق هستند. تکواندوکاران دارای ولگوس پویا زانو بیشتر از 12 درجه (بانوان) و بیشتر از 9 درجه (آقایان). تکواندوکارانی با رنج سنی 14-22 سال با حداقل سه سال سابقه ورزشی. پارگی رباط صلیبی قدامی انصراف آزمودنی سابقه آسیب، جراحی زانو و اندام تحتانی حداقل در 6 ماه گذشته آسیب های ارتوپدی و شکستگی در اندام تحتانی حداقل در 6 ماه گذشته تکواندوکارانی که در 6 ماه گذشته در برنامه ورزشی قدرتی و پرش فرود شرکت داشتند، از تحقیق حذف شدند. تکواندوکارانی که دو جلسه متوالی از شرکت در کلاس اجتناب کردند از این تحقیق حذف شدند.

گروه تمرینات پرش_فرود گروه تمرینات پرش_فرود قدرتی گروه کنترل

پیشگیری از آسیب ACL ، پرش،فرود، ولگوس پویا زانو

ویرایش مشخصات

تصادفی سازی به صورت تصادفی ساده به صورت فردی و توالی تخصیص تصادفی را با استفاده از برنامه کامپیوتری با کمک برنامه تحت وب (randomizer.org)تعیین خواهد نمود، توسط یکی از اعضای تیم تحقیق غیردرگیر در انتخاب نمونه ها از پاکت نامه های غیرشفاف مهر و موم شده با توالی تصادفی به ترتیب برای پنهان سازی تخصیص استفاده خواهد شد. به دو گروه مداخله و یک کنترل تخصیص می یابند.

در این مطالعه فرد ارزیابی کننده پیامد کور می باشد، به این صورت که او از نحوه تخصیص ازمودنی ها در گروه ها و اینکه هر گروه از آزمودنی چه مداخله درمانی را دریافت میکنند اطلاعی ندارند. تا از این طریق در هنگام ارزیابی قبل و بعد از دوره پروتکل در قضاوت های خود دچار اشتباهاتی به نفع مداخله درمانی خاصی نشوند.

پس از کدگذاری شرکت کنندگان داده های انان قابل اشتراک گذاری می باشند.

امکان دسترسی به داده ها برای هیچ کس بجز شخص مخقق وجود ندارد

شخص محقق، استاد راهنما

فقط نوشتن مقالات در راستای پایان نامه

شخص محقق، استاد راهنما

شخص درخواست کننده هدف استقاده از داده های تحقیق را به وضوح بیان می کند. پس از بررسی و صلاح دید استاد راهنما تصمیم نهایی به فرد درخواست کننده اطلاع داده می شود.