تاثیرآموزش بر مبنای الگوی توانمندسازی خانواده محور در اصلاح برخی از رفتارهای غذایی مرتبط با چاقی در زنان شهر ارومیه

هدف از این مطالعه مداخله ای نیمه تجربی توانمندسازی زنان دراصلاح برخی از رفتارهای غذایی موثر در چاقی می باشد. مدت مداخله 2 ماه. 90 زن در دو گروه مداخله و شاهد به صورت تصادفی قرار می گیرند. مطالعه با انجام پیش آزمون شروع می شود. گروه کنترل مداخله ای دریافت نمی کند. مداخله شامل تشکیل جلسات آموزشی بر اساس گامهای الگوي توانمندسازی خانواده محور شامل 1)افزایش تهدید درک شده (در طی 3 جلسه بحث گروهی 45 دقیقه ای حساسیت و شدت درک شده نسبت به موضوع بالا می رود)، 2)حل مساله(در قالب سه جلسه بحث گروهی 45 دقیقه ای در گروههای کوچک زنان آنها عملا با مشکل و فرایند حل مشکل آشنا می شوند) 3)مشارکت آموزشی (مطالب آموزشی به کمک پمفلت و کتابچه از طریق زنان به عضو فعال خانواده (شوهران) منتقل می شود) 4)ارزشیابی فرایندبا پرسشهای شفاهی در ابتدا و اتمام هرجلسه و ارزشیابی پایانی با انجام پس آزمون انجام می گیرد. معیارهای ورود: سن بین 18 تا 60 سال؛ متاهل؛ دارای BMI بالاتر از 25؛ عدم بارداری در زمان انجام طرح؛ داشتن سواد خواندن و نوشتن؛ توانایی شرکت در برنامه توانمندسازی؛ تمایل به شرکت در پژوهش معیارهای خروج: عدم تمایل و یا عدم امکان ادامه شرکت در مطالعه؛ عدم تمایل به ادامه تکمیل ابزارهای پژوهش؛ عدم شرکت در جلسات حل مساله و برنامه مشارکت آموزشی پیامدها شامل پیشگیری و کنترل چاقی از طریق توانمندسازی زنان در اصلاح برخی از رفتارهای غذایی ناسالم کاهش تحمیل بار اقتصادی و ناتوانی بر جامعه در آینده با کاهش شیوع عوارض و بیماریهای مرتبط با چاقی

مركز تحقيقات پژوهشهای سلامت مبتنی بر مشارکت جامعه دانشگاه علوم پزشکی تهران