بررسی مقایسه تاثیر آموزش الکترونیکی (وبینار) و آموزش به روش بازی وارسازی مبتنی بر مدل پرستاری "ارتقای امنیت روانی و توانمندسازی" بر دانش و نگرش پرستاران در مورد فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو
مقایسه تاثیر آموزش الکترونیکی (وبینار) و آموزش به روش بازی وارسازی مبتنی بر مدل پرستاری "ارتقای امنیت روانی و توانمندسازی" بر دانش و نگرش پرستاران در مورد فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو
طراحی
مطالعه دارای گروه کنترل، با گروه های موازی، یک سویه کور، تصادفی سازی ساده بر روی 45 شرکت کننده.
نحوه و محل انجام مطالعه
محل انجام مطالعه بخش های مراقبت ویژه شهرهای سبزوار و اسفراین خواهد بود. برای گروه های مداخله آموزش الکترونیکی و بازی وارسازی انجام خواهد شد.پرسشنامه قبل و بلافاصله بعد مطالعه در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
شرایط ورود: داشتن حداقل یک مورد مواجهه با بیمار مرگ مغزی، عدم دریافت آموزش قبلی و علاقه مندی .
شرایط عدم ورود: پرستارانی که کمتر از یک ماه از مدت زمان طرح آنها باقی مانده است. امکان تغییر محل کار از بخش مراقبت ویژه، یا انتقالی به شهر دیگر را دارند.
گروههای مداخله
برای گروه مداخله (آموزش الکترونیکی; وبینار)، فایل های آموزشی و دو جلسه آموزش به صورت ویدئو از قبل ضبط شده به مدت دو ساعت مبتنی بر ابعاد مدل "ارتقا امنیت روانی و توانمندسازی پرستاران" در سایت دانشگاه علوم پزشکی سبزوار ارائه می شود.
برای گروه مداخله ( آموزش به روش بازی وارسازی) ابتدا فایل های آموزشی مبتنی بر ابعاد مدل "ارتقا امنیت روانی و توانمندسازی پرستاران" ارائه می شود و بعد آدرس الکترونیکی به صورت لینک در اختیار این گروه قرار داده خواهد شد که شامل 6 سناریو است و هر سناریو دارای 4 سوال است، در پایان اگر شرکت کننده به کمتر از 70 درصد سوالات پاسخ صحیح داده باشد، اخطار شرکت دوباره ظاهر می شود و شرکت کننده باید به حد امتیاز تعیین شده برسد. برای گروه کنترل هیچ مداخله ای انجام نخواهد شد.
متغیرهای پیامد اصلی
دانش و نگرش پرستاران
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20231226060534N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2024-01-28, ۱۴۰۲/۱۱/۰۸
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2024-01-28, ۱۴۰۲/۱۱/۰۸
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2024-01-28, ۱۴۰۲/۱۱/۰۸
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
میثم پورحسین
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 58 3721 3338
آدرس ایمیل
porhosseinm99@medsab.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2024-01-04, ۱۴۰۲/۱۰/۱۴
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2024-01-14, ۱۴۰۲/۱۰/۲۴
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی مقایسه تاثیر آموزش الکترونیکی (وبینار) و آموزش به روش بازی وارسازی مبتنی بر مدل پرستاری "ارتقای امنیت روانی و توانمندسازی" بر دانش و نگرش پرستاران در مورد فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو
عنوان عمومی کارآزمایی
بررسی مقایسه تاثیر آموزش الکترونیکی (وبینار) و آموزش به روش بازی وارسازی مبتنی بر مدل پرستاری "ارتقای امنیت روانی و توانمندسازی" بر دانش و نگرش پرستاران در مورد فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
داشتن حداقل یک مورد مواجهه با بیمار مرگ مغزی
عدم دریافت آموزش قبلی در این زمینه
علاقه مندی به شرکت در پژوهش
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
پرستارانی که طرحی هستند و کمتر از یک ماه از مدت زمان طرح آنها باقی مانده است
امکان تغییر محل کار از بخش های مراقبت ویژه، یا انتقالی به شهر دیگر را دارند
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
شرکت کننده
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
45
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
چون قرار است پرستاران به سه گروه مختلف تقسیم شوند، گروه آموزش وبیناری، گروه آموزش بازیوارسازی و گروه کنترل (بدون آموزش)، و تعداد پرستاران شاغل در هر سه بیمارستان که معیار ورود به این مطالعه را دارا باشد نیز بالا نیست، پس نمی توان در هر بیمارستان پرستاران را به نصادف به سه گروه تقسیم نمود. ممکن است مداخله ها در هم تاثیر بگذارند. بدین جهت با استفاده از تصادفی سازی ساده و قرعه کشی، به طور تصادفی هر بیمارستان به بررسی یکی از این سه روش اختصاص داده خواهد شد.
کور سازی (به نظر محقق)
یک سویه کور
توصیف نحوه کور سازی
چون شرکت کنندگان (پرستاران) در این پژوهش در سه بیمارستان شاغل هستند; بنابراین، به صورت تصادفی هر بیمارستان به یک گروه اختصاص داده خواهد شد که نحوه ی کور سازی به صورت یک سو کور می باشد و شرکت کنندگان اطلاعی از گروه پژوهشی خود ندارند.
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی سبزوار
آدرس خیابان
سبزوار، بولوار شهدای هسته ای، پردیس دانشگاه علوم پزشکی
شهر
سبزوار
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9617913114
تاریخ تایید
2022-12-17, ۱۴۰۱/۰۹/۲۶
کد کمیته اخلاق
IR.MEDSAB.REC.1401.074
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
بیماران کاندید اهداء عضو
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
نمره دانش در پرسشنامه پژوهشگر ساخته ی بررسی دانش و نگرش پرستاران در مورد "فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو"
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مداخله و 7 و 30 روز پس از شروع مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه پژوهشگر ساخته بررسی دانش و نگرش پرستاران در مورد "فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو"
2
شرح متغیر پیامد
نمره نگرش در پرسشنامه پژوهشگر ساخته ی بررسی دانش و نگرش پرستاران در مورد "فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو"
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مداخله و 7 و 30 روز پس از شروع مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه پژوهشگر ساخته بررسی دانش و نگرش پرستاران در مورد "فرآیند مراقبت از بیماران کاندید اهدای عضو"
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: گروه مداخله اول (آموزش الکترونیکی; وبینار) : فایل های آموزشی و دو جلسه آموزش به صورت ویدئو از قبل ضبط شده به مدت دو ساعت مبتنی بر ابعاد مدل "ارتقا امنیت روانی و توانمندسازی پرستاران" از طریق سامانه پرسنلی در سایت دانشگاه علوم پزشکی سبزوار ارائه می شود.
طبقه بندی
غیره
2
شرح مداخله
گروه مداخله: گروه مداخله دوم ( آموزش به روش بازی وارسازی) : ابتدا فایل های آموزشی مبتنی بر ابعاد مدل "ارتقا امنیت روانی و توانمندسازی پرستاران" ارائه می شود و بعد آدرس الکترونیکی به صورت لینک در اختیار این گروه قرار داده خواهد شد که شامل 6 سناریو است و هر سناریو دارای 4 سوال است، در پایان اگر شرکت کننده به کمتر از 70 درصد سوالات پاسخ صحیح داده باشد، اخطار شرکت دوباره ظاهر می شود و شرکت کننده باید به حد امتیاز تعیین شده برسد.
طبقه بندی
غیره
3
شرح مداخله
گروه کنترل: برای گروه کنترل هیچ مداخله ای انجام نخواهد شد.