تأثیر مداخله آموزشی بر عملکرد جنسی زنان حاشیه نشین شرق ایران

The clinical trial has two intervention groups and one control group, which will be randomly selected from the health centers of Zabul University of Medical Sciences. The sample size is 49 for each group and 98 for the two groups, which is considered to be 110 people in total.

کارآزمایی بالینی دارای دو گروه مداخله و یک گروه کنترل می باشد که به صورت تصادفی ازمراکز بهداشتی زیرمجموعه دانشگاه علوم پزشکی زابل انتخاب خواهند شد. حجم نمونه برای هر گروه 49 و کلا برای دو گروه 98 نفرتعیین شده که با احتساب ریزش نمونه ها، جمعا 110 نفر در نظر گرفته شده است.

110

2023-11-22, ۱۴۰۲/۰۹/۰۱

2024-04-20, ۱۴۰۳/۰۲/۰۱

1-زنان در سنین 49-15 ساله
2- متاهل و در حال حاضر با همسرش زندگی کند
3-دارای مشکلات ارتباطی حاد با همسرش نباشد
4-در دوره بارداری و شیردهی نباشد
5-ساکن مناطق حاشیه نشین باشد
6-مبتلا به بیماری جسمی و روانی شناخته شده نباشد
7- مبتلا به افسردگی شدید نباشد ( نمره کمتر از 29 در پرسشنامه بک BID-II )
8-در طی یک ماه گذشته فعالیت جنسی داشته باشد
9-اختلال عملکرد جنسی در فرد ( نمره 26 و کمتر عملکرد جنسی زنان (FSFI) وجود داشته باشد.
10-بنا به اظهار خود زن ، همسرش مبتلا به هیچکونه اختلال عملکرد جنسی نباشد.
11- امکان دسترسی به فرد در طی 4 ماه آینده وجود داشته باشد
12- در هیچ دوره آموزشی مدونی در رابطه با مشکلات زناشویی شرکت نکرده باشد

Percentage of people with sexual dysfunction

درصد افراد با اختلال عملکرد جنسی

after completing the study

بعد از اتمام مطالعه

Intervention group: Sex education programs in this study were implemented in four 60-minute sessions with an interval of one week. And it was presented in the form of lectures, questions and answers, group discussions and pamphlets. In the first week, the program included the introduction of the anatomy and physiology of the female reproductive system and factors affecting the sexual cycle. In the second week, the program focused on sexual dysfunction, helping women try lifestyle changes, and building motivation. The third week, the program was based on communication and negotiation skills for conflict resolution. In the fourth week, the program was to summarize and review the previous materials. At the end of each session, we answered the specific questions of the participants. A post-test was conducted after 8 weeks from the last training session. In case of any questions, the researchers gave the participants a phone number. In this study, the control group only received the routine program of reproductive health education. Evaluation of the effect of training sessions was done 8 weeks after the last training session in the intervention group and 8 weeks after the initial completion of the questionnaire in the control group. At the end of the training package, it was provided to the control group.

گروه مداخله:برنامه های آموزش جنسی در این پژوهش در چهار جلسه 60 دقیقه ای با فاصله یک هفته اجرا شد. و در قالب سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث گروهی و جزوه ارائه شد. در هفته اول برنامه شامل معرفی آناتومی و فیزیولوژی دستگاه تناسلی زنان و عوامل مؤثر بر چرخه جنسی بود. در هفته دوم، این برنامه بر روی اختلالات جنسی، کمک به زنان برای امتحان تغییرات سبک زندگی و ایجاد انگیزه متمرکز بود.هفته سوم، برنامه بر اساس مهارت های ارتباطی و مذاکره برای حل تعارض بود. در هفته چهارم برنامه جمع بندی و بررسی مطالب قبلی بود. در پایان هر جلسه به سوالات خاص شرکت کنندگان پاسخ دادیم. پس از 8 هفته از آخرین جلسه آموزشی پس آزمون انجام شد.در صورت هرگونه سوال، شماره تلفنی از سوی محققین به شرکت کنندگان داده شد.در این مطالعه گروه کنترل فقط برنامه روتین آموزش بهداشت باروری رو دریافت کردند. ارزیابی تأثیر جلسات آموزشی 8 هفته پس از آخرین جلسه آموزشی در گروه مداخله و 8 هفته پس از تکمیل اولیه پرسشنامه .در گروه کنترل، انجام شد در پایان بسته آموزشی در اختیار گروه کنترل قرار گرفت.

Control group: Receiving a four-session face-to-face educational intervention on the topic of reproductive health is done according to the routine program of the health center.

گروه کنترل: دریافت مداخله آموزشی حضوری چهار جلسه ای با موضوع سلامت باروری طبق برنامه روتین مرکز بهداشت انجام می شود.