چکیده پروتکل

هدف ازمطالعه
تاثیر برنامه ی جایگرین خشونت بر خشم، رفتارهای ضد اجتماعی و سازگاری در مدرسه در دانش آموزان مقطع متوسطه
طراحی
کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی- تصادفی شده
نحوه و محل انجام مطالعه
برای آزمودنی های گروه آزمایش جلسات برنامه جایگزین خشونت به صورت گروهی در مدارس متوسطه اول در شهر سقز برگزار خواهد شد.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
حضور در مدرسه طی دوره پژوهش، داشتن سن بین 13-17 سال و داشتن سابقه مشکلات پرخاشگری و خشونت در یکسال گذشته (به تشخیص اولیای دانش آموز، اولیای مدرسه و یا درج در پرونده انظباطی).طلاق پدر و مادر دانش¬آموز، وجود بیماری مزمن و ناتوان کننده در دانش¬آموز، وجود بیماری روانی همزمان در دانش¬آموز، شرکت در دوره های مشابه با متغیر مستقل در گذشته یا همزمان، مصرف داروهای اعصاب و روان.
گروه‌های مداخله
برنامه جایگزین خشونت(ART) به صورت 30 جلسه آموزش گروهی برای آزمودنی های گروه آزمایش اجرا خواهد شد. گروه آزمایش شامل 15 نفر دانش آموز دارای پرخاشگری است که طی 30 جلسه آموزش گروهی دریافت میکنند. گروه کنترل شامل 15 نفر دانش آموزان پرخاشگر است که تحت هیچ گونه مداخله ای قرار نمی گیرند.
متغیرهای پیامد اصلی
کاهش مشکلات رفتاری خشونت و پرخاشگری نوجوانان

اطلاعات عمومی

علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز: IRCT20150110020629N3
تاریخ تایید ثبت در مرکز: 2020-03-30, ۱۳۹۹/۰۱/۱۱
زمان‌بندی ثبت: retrospective

آخرین بروز رسانی: 2020-03-30, ۱۳۹۹/۰۱/۱۱
تعداد بروز رسانی‌ها: 0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2020-03-30, ۱۳۹۹/۰۱/۱۱
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
امید عیسی نژاد
نام سازمان / نهاد
دانشگاه کردستان
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 914 919 3686
آدرس ایمیل
o.isanejad@uok.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2019-11-02, ۱۳۹۸/۰۸/۱۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2020-01-01, ۱۳۹۸/۱۰/۱۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
تاثیر برنامه جایگزین خشونت (ART) بر خشم، رفتارهای ضد اجتماعی و سازگاری در مدرسه در دانش آموزان مقطع متوسطه
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر برنامه جایگزین خشونت بر خشم
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاوره‌ای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
دانش آموز بودن و حضور در مدرسه حین پژوهش داشتن سن بین 13-17 سال داشتن سابقه مشکلات پرخاشگری و خشونت در یکسال گذشته(به تشخیص اولیای دانش آموز،اولیای مدرسه و یا درج در پرونده انضباطی)
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
طلاق پدر و مادر دانش آموز وجود بیماری مزمن و ناتوان کننده در دانش آموز وجود بیماری روانی همزمان در دانش آموز شرکت در دوره های مشابه (رواندرمانی) با متغیر مستقل در گذشته یا همزمان مصرف داروهای اعصاب و روان
سن
از سن 13 ساله تا سن 17 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
3
گروه‌های کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیش‌بینی شده: 30
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروه‌های مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
تصادفی سازی به صورت بلوکی خواهد بود. شرکت کنندگان 1 تا 30 به صورت تصادفی به دو گروه(آزمایش A یا B) تقسیم می شود. سپس با استفاده از وب Graphpad ، لیست به طور تصادفی به دو گروه (آزمایش A یا کنترل B) تقسیم می شود که در آدرس زیر قابل دسترس است: https://www.graphpad.com/quickcalcs/randomize1/
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروه‌های مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه

کد ثبت در سایر مراکز ثبت بین‌المللی

خالی

تاییدیه کمیته‌های اخلاق

1

کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی کردستان
آدرس خیابان
کردستان- سنندج- خیابان پاسداران- دانشگاه کردستان- ساختمان مرکزی دانشگاه.
شهر
سنندج
استان
کردستان
کد پستی
۶۶۱۷۷۱۵۱۷۵
تاریخ تایید
2019-11-09, ۱۳۹۸/۰۸/۱۸
کد کمیته اخلاق
IR.UOK.REC.1398.035

بیماری‌های (موضوعات) مورد مطالعه

1

شرح
خشم
کد ICD-10
R45.4
توصیف کد ICD-10
Irritability and anger

2

شرح
سازگاری در مدرسه
کد ICD-10
F43.2
توصیف کد ICD-10
Adjustment disorders

3

شرح
رفتارهای ضد اجتماعی
کد ICD-10
Z72.81
توصیف کد ICD-10
Antisocial behavior

متغیر پیامد اولیه

1

شرح متغیر پیامد
میزان خشم دانش‌آموزان مقطع متوسطه
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (دو ماه بعد از پس آزمون)
نحوه اندازه‌گیری متغیر
پرسشنامه پرخاشگری(AGQ)

2

شرح متغیر پیامد
میزان رفتارهای ضد اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه(RCBQ)
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (دو ماه بعد از پس آزمون)
نحوه اندازه‌گیری متغیر
پرسشنامه مشکلات رفتاری راتر(RCBQ)

3

شرح متغیر پیامد
میزان رفتارهای ضد اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه(CBCL)
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (دو ماه بعد از پس آزمون)
نحوه اندازه‌گیری متغیر
فهرست رفتاری کودک(CBCL)

4

شرح متغیر پیامد
میزان سازگاری تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه (AISS)
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (دو ماه بعد از پس آزمون)
نحوه اندازه‌گیری متغیر
پرسشنامه سازگاری تحصیلی(AISS)

متغیر پیامد ثانویه

خالی

گروه‌های مداخله

1

شرح مداخله
گروه مداخله: برنامه جایگزینی خشونت (ART) شامل سه دسته مهارت است که عبارتند از:1. آموزش مهارت های اجتماعی2. آموزش کنترل خشم و 3. آموزش اصول اخلاقی. جلسات این روش بر اساس پروتکل 10 هفته ای گلیک و گیبس (2011) اجرا خواهد شد.
طبقه بندی
رفتاری

2

شرح مداخله
گروه کنترل: برای گروه کنترل مداخله‌ای صورت نمی‌گیرد.
طبقه بندی
مصداق ندارد

مراکز بیمار گیری

1

مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
مدرسه شهید چمران
نام کامل فرد مسوول
ژاله فرجی
آدرس خیابان
خیابان حافظ، مدرسه شهید چمران
شهر
سقز
استان
کردستان
کد پستی
6681753738
تلفن
+98 87 3622 5502
ایمیل
shahla.ahmadibs@gmail.com

حمایت کنندگان / منابع مالی

1

حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه کردستان
نام کامل فرد مسوول
کیوان بلندهمتان
آدرس خیابان
بلوار پاسداران، دانشگاه کردستان
شهر
سنندج
استان
کردستان
کد پستی
15175-66177
تلفن
+98 87 3366 4600
ایمیل
info@uok.ac.ir
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه کردستان
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی

فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه کردستان
نام کامل فرد مسوول
امید عیسی نژاد
موقعیت شغلی
استاد یار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
روانشناسی
آدرس خیابان
بلوار پاسداران، دانشگاه کردستان
شهر
کردستان
استان
کردستان
کد پستی
15175-66177
تلفن
0098 3686919914
ایمیل
o.isanejad@uok.ac.ir

فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه کردستان
نام کامل فرد مسوول
امید عیسی نژاد
موقعیت شغلی
استادیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
روانشناسی
آدرس خیابان
بلوار پاسداران، دانشگاه کردستان
شهر
سنندج
استان
کردستان
کد پستی
15175-66177
تلفن
00983686919914
ایمیل
o.isanejad@ uok.ac.ir

فرد مسوول به‌روز رسانی اطلاعات

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه کردستان
نام کامل فرد مسوول
امید عیسی نژاد
موقعیت شغلی
استادیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
روانشناسی
آدرس خیابان
بلوار پاسداران، دانشگاه کردستان
شهر
سنندج
استان
کردستان
کد پستی
15175-66177
تلفن
00983686919914
ایمیل
O.isanejad@uok.ac.ir

برنامه انتشار

فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
هنوز تصمیم نگرفته‌ام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
پروتکل مطالعه
هنوز تصمیم نگرفته‌ام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
نقشه آنالیز آماری
هنوز تصمیم نگرفته‌ام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
فرم رضایتنامه آگاهانه
خیر - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود ندارد
گزارش مطالعه بالینی
خیر - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود ندارد
کد‌های استفاده شده در آنالیز
خیر - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود ندارد
نظام دسته‌بندی داده (دیکشنری داده)
خیر - برنامه‌ای برای انتشار آن وجود ندارد
در حال خواندن...