بررسی تاثیر برنامه آموزشی رفتارهای ارتقا دهنده ی سلامت بر سبک زندگی سالمندان

تعیین تاثیر برنامه آموزشی رفتارهای ارتقا دهنده سلامت بر سبک زندگی سالمندان

مطالعه مداخله ای شبه تجربی دارای گروه کنترل، یک سویه کور، تصادفی شده

محل انجام مطالعه: مرکز بهداشت شهرستان مرودشت نمونه های مورد پژوهش در گروه مداخله و کنترل از اینکه در کدام گروه قرار گرفته اند بی اطلاع بودند

شرایط ورود: دارا بودن سن 60 سال و بالاتر عدم مشکل روحی و روانی و آگاهی به زمان و مکان از طریق بررسی پرونده توانایی برقراری ارتباط کلامی و نداشتن اختلالات گفتاری و شنیداری شرایط عدم ورود: ابتلا به بیماری حاد جسمی مشکل روحی و روانی

در گروه مداخله علاوه بر آموزش های روتین مرکز بهداشت برنامه آموزشی رفتارهای ارتقا دهنده سلامت به مدت 7جلسه اجرا خواهد شد. گروه کنترل فقط آموزش های روتین مرکز بهداشت را دریافت خواهند کرد.

نمره سبک زندگی سالمندان

نمونه ها براساس معیارهای ورود به مطالعه به صورت در دسترس انتخاب شده و سپس به روش قانون تخصیص تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تخصیص داده خواهند شد.بدين منظور ابتدا حجم نمونه كلي( 170 نفر ) تعیین شد و سپس کد هر پرسشنامه بر روی یک کارت نوشته شد. از این 170 کارت با هر بار مخلوط کردن یک کارت استخراج شد تا 85 کارت مشخص گردید. سپس این 85 کارت به عنوان گروه مداخله و کارت های باقیمانده به عنوان گروه کنترل انتخاب شدند.

نمونه های مورد پژوهش در گروه مداخله و کنترل از اینکه در کدام گروه قرار گرفته اند بی اطلاع بودند