تعیین و مقایسه خودآگاهی مادران سرپرست خانواده و خودکارآمدی پسران آنها قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون و کنترل
طراحی
کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی، غیر تصادفی
نحوه و محل انجام مطالعه
پس از اخذ رضایت از نمونه های پژوهش، پرسشنامه به آنها داده می شود و پس از تکمیل جمع آوری می شود. برنامه کلاس آموزشی و آدرس محل آموزش که یکی از مدارس مورد مطالعه واقع در شهرری (جنوب تهران) می باشد به گروه آزمون اطلاع داده می شود. سپس، مهارت خودآگاهی توسط پژوهشگر در دبستان شهید قلنبر به مادران گروه آزمون آموزش داده خواهد شد.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
شرایط ورود: دانش آموزان پسر 12-10 ساله مدارس ابتدایی دولتی ناحیه 2 شهرستان ری.
شرایط عدم ورود: دانش آموزان پسر مدارس غیرانتفاعی و غیر دولتی.
گروههای مداخله
در 4 جلسه 45 دقیقه ای، تعریف خودآگاهی، خودواقعی و ایده آل، ضرورت های آموزش و یادگیری خودآگاهی، فواید خودآگاهی، عوامل مؤثر در رشد خودآگاهی، موانع خودآگاهی و اجزای خودآگاهی به گروه آزمون آموزش داده خواهد شد و گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نمی کند.
متغیرهای پیامد اصلی
خودکارآمدی؛ خودآگاهی
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20180615040109N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2018-07-19, ۱۳۹۷/۰۴/۲۸
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2018-07-19, ۱۳۹۷/۰۴/۲۸
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2018-07-19, ۱۳۹۷/۰۴/۲۸
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
ملیحه عزیزی نژاد
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 21 5505 5419
آدرس ایمیل
azizinejad.m@tak.iums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2018-06-09, ۱۳۹۷/۰۳/۱۹
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-06-27, ۱۳۹۷/۰۴/۰۶
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تأثیر آموزش مهارت خودآگاهی به مادران سرپرست خانواده بر خودکارآمدی پسران 12-10 ساله
عنوان عمومی کارآزمایی
بررسی اثر آموزش مهارت خودآگاهی بر خودکارآمدی
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
تمایل به شرکت در پژوهش
ملیت ایرانی
داشتن حداقل تحصیلات(خواندن و نوشتن)
در صورت وجود دو فرزند پسر تنها پسر بزرگتر
عدم درمان دارویی و یا هر درمان دیگر
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
بیماری صعب العلاج و بیماری روانی
اعتیاد
معلولیت جسمی
سن
از سن 10 ساله تا سن 12 ساله
جنسیت
مذکر
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
80
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص غیر تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه علوم پزشکی ایران
آدرس خیابان
بزرگراه همت، جنب برج میلاد
شهر
تهران
استان
تهران
کد پستی
1449614535
تاریخ تایید
2018-05-14, ۱۳۹۷/۰۲/۲۴
کد کمیته اخلاق
IR.IUMS.REC.1397.099
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
سطح خودآگاهی مادران سرپرست خانواده و خودکارآمدی پسران آنها
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
نمره خودکارآمدی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مداخله و سه ماه پس از مداخله آموزشی
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه خودکارآمدی موریس
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
نمره خودآگاهی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و سه ماه پس از پایان مداخله آموزشی
نحوه اندازهگیری متغیر
مقیاس خودآگاهی فنیگستین و همکاران
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
برنامه گروه مداخله شامل 4 جلسه آموزشی به مدت 45 دقیقه به صورت گروهی و هفته ای دوبار، خواهد بود.محتوای آموزشی با استفاده از کتاب ها و مقالات تحقیقی تهیه شده و اعتبارسنجی آن توسط چند تن از اساتید دانشکده پرستاری مورد تأئید قرار گرفته و سپس آموزش داده می شود. عناوین هر جلسه به شرح زیر خواهد بود: جلسه اول: معارفه، شرح قوانین شرکت در جلسات و اهداف آموزش، تعریف و آشنایی با مهارت خودآگاهی، انواع خود. جلسه دوم : بیان ضرورت های آموزش و یادگیری خودآگاهی، فواید خودآگاهی، عوامل مؤثر در رشد خودآگاهی، موانع خودآگاهی.جلسه سوم : اجزای خودآگاهی شامل: شناخت ویژگی ها، شناخت توانایی ها و مهارت های خود، شناخت نقاط ضعف خود، شناخت افکار، شناخت باورها و ارزش های خود، شناخت اهداف. جلسه چهارم : مؤلفه های خودآگاهی شامل شناخت احساسات، هویت و هویت یابی، عزت نفس.
طبقه بندی
شیوه زندگی
2
شرح مداخله
اعضای گروه کنترل در این مطالعه هیچ گونه آموزشی دریافت نمی کند اما به دلیل رعایت اخلاق در پژوهش پس از اتمام پژوهش، مطالب آموزشی به صورت سی دی در اختیار آنها قرار خواهد گرفت.
طبقه بندی
شیوه زندگی
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
مدارس پسرانه ابتدایی دولتی شهرستان ری
نام کامل فرد مسوول
ملیحه عزیزی نژاد
آدرس خیابان
شهرری- خیابان 35 متری امام حسین- اداره آموزش و پرورش ناحیه 2 ری
شهر
تهران
استان
تهران
کد پستی
1847943413
تلفن
+98 21 5590 2084
ایمیل
azizinejad.m@tak.iums.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://oa1221.teo.ir/Login.aspx
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
سیدکاظم ملکوتی
آدرس خیابان
تهران، بزرگراه همت جنب برج میلاد، دانشگاه علوم پزشکی ایران
شهر
تهران
استان
تهران
کد پستی
1449614535
تلفن
+98 21 86701
ایمیل
adminsite@iums.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://iums.ac.ir/
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی ایران
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
ملیحه عزیزی نژاد
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد
آخرین مدرک تحصیلی
لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
استان
تهران
کد پستی
1996713883
تلفن
+98 21 4365 1000
ایمیل
azizinejad.m@tak.iums.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://fnm.iums.ac.ir/
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
ملیحه عزیزی نژاد
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد
آخرین مدرک تحصیلی
لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
استان
تهران
کد پستی
1996713883
تلفن
+98 21 4365 1000
فکس
ایمیل
azizinejad.m@tak.iums.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://fnm.iums.ac.ir/
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ایران
نام کامل فرد مسوول
ملیحه عزیزی نژاد
موقعیت شغلی
دانشجوی کارشناسی ارشد
آخرین مدرک تحصیلی
لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
خیابان ولی عصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی دانشکده پرستاری و مامایی ایران
شهر
تهران
استان
تهران
کد پستی
1996713883
تلفن
+98 21 4365 1000
فکس
ایمیل
azizinejad.m@tak.iums.ac.ir
آدرس صفحه وب
http://fnm.iums.ac.ir/
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
پروتکل مطالعه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
نقشه آنالیز آماری
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
گزارش مطالعه بالینی
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
کدهای استفاده شده در آنالیز
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
اطلاعات جمعیت شناختی و فردی کلیه شرکت کنندگان در پژوهش پس از غیرقابل شناسایی کردن قابلیت اشتراک گذاری خواهند داشت.
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
امکان دسترسی به داده ها شش ماه پس از چاپ مقاله وجود دارد.
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
محققین شاغل در دانشگاه ها اجازه دسترسی به داده های فردی شرکت کنندگان را دارند.
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
داده های آماری تنها جهت استناد در مقالات و تحقیقاتی که در راستای مطالعه حاضر باشد مجاز خواهد بود.
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود
جهت دریافت داده ها پس از دریافت معرفی نامه از دانشگاه مورد نظر با آدرس ایمیل پژوهشگر که در زیر درج شده است مکاتبه نمایند:
azizinejad.m@tak.iums.ac.ir
یک درخواست برای داده/مستند چه فرایندی را طی میکند
پس از کسب معرفی نامه از دانشگاه مورد نظر فرد متقاضی با ارسال ایمیل به پژوهشگر پس از دو تا سه هفته داده های آماری به صورت خام در اختیار ایشان قرار خواهد گرفت.