تعیین تاثیر آموزش بر اساس تئوری خودکارآمدی بر مدیریت استرس
طراحی
مطالعه ی نیمه تجربی دارای گروه کنترل با گروه های موازی، نمونه گیری بصورت خوشه ای، حجم نمونه شامل دو گروه 30 نفره، تصادفی سازی با استفاده از جدول اعداد تصادفی، اجرای مداخله آموزشی به مدت 1 ماه از آبان تا آذر 96 و پیگیری تا 3 ماه بعد
نحوه و محل انجام مطالعه
محل انجام مطالعه دبیرستان های دخترانه شهر بجنورد است که بصورت تصادفی دو دبیرستان انتخاب خواهد شد و از هر دبیرستان یک کلاس پایه دهم 30 نفره وارد مطالعه می شوند. ابتدا گروه آزمون و کنترل پرسشنامه های خودکارآمدی و مهارت های مقابله ای را تکمیل می کنند سپس گروه آزمون تحت آموزش 3 جلسه ای قرار می گیرند و گروه کنترل هیچگونه آموزشی دریافت نمی کنند، بلافاصله بعد از آموزش نیز پرسشنامه توسط هر دو گروه تکمیل می شود و 3 ماه بعد نیز پیگیری می گردد.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
شرایط ورود به مطالعه: تمایل به شرکت در مطالعه; جنسیت دختر; دانش آموز دبیرستان
گروههای مداخله
مداخله آموزشی برای مدیریت استرس، مبتنی بر تئوری خودکارآمدی برای گروه آزمون صورت می گیرد. راهبرد آموزشي بر پايه تئوري خودكارآمدي و بر اساس مراحل چهارگانة مطرح در نظريه خودكارآمدي شامل: تجربه و كسب موفقيت در عملكرد، شکستن رفتار به اجزای کوچکتر، تجربة جانشين و تشويق و ترغيب، با تأكيد بر افزايش ميزان خودكارآمدي در گروه آزمون طراحي گردیده و برنامه آموزشي به صورت سه جلسه 1.5 تا 2 ساعته تنظيم و اجرا خواهدشد، که در این جلسات آشنایی با عوامل استرس زا و راه های کاهش استرس، تکنیک های آرامسازی و آرامش در زمان استرس آموزش داده می شود.
گروه کنترل هیچگونه آموزشی دریافت نخواهند کرد.
متغیرهای پیامد اصلی
خودکارآمدی؛ مدیریت استرس
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20160710028863N29
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2018-06-28, ۱۳۹۷/۰۴/۰۷
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2018-06-28, ۱۳۹۷/۰۴/۰۷
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2018-06-28, ۱۳۹۷/۰۴/۰۷
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
نوشین پیمان
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 915 502 6195
آدرس ایمیل
peymann@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-10-23, ۱۳۹۶/۰۸/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2017-11-22, ۱۳۹۶/۰۹/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
تاثیر آموزش مبتنی بر نظریه خودکارآمدی بر مدیریت استرس دانش آموزان
عنوان عمومی کارآزمایی
مدیریت استرس و خودکارآمدی دانش آموزان
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
تمایل به شرکت در مطالعه
جنسیت دختر
دانش آموز مقطع دبیرستان
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
سن
از سن 15 ساله تا سن 17 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
60
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
روش نمونه گیری به شکل خوشه ای انجام می شود، از میان مدارس دخترانه دولتی بجنورد، دو مدرسه که از لحاظ فرهنگی و اقتصادي مشابه هم باشند و در عین حال فاصله جغرافیایی لازم بین آن ها وجود داشته باشد به صورت تصادفی به گروه هاي آزمون و کنترل تقسیم می شوند، سپس از میان دانش آموزان هر دو مدرسه، پایه ی دهم برای نمونه گیری انتخاب می شود.
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی مشهد
آدرس خیابان
خیابان دانشگاه، خیابان دانشگاه 18، دانشکده بهداشت
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
91388-13944
تاریخ تایید
2018-02-21, ۱۳۹۶/۱۲/۰۲
کد کمیته اخلاق
IR.MUMS.REC.1396.402
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
استرس
کد ICD-10
F43
توصیف کد ICD-10
Reaction to severe stress, and adjustment disorders
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
مدیریت استرس
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل ، بلافاصله و سه ماه بعداز خاتمه مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
چک لیست مهارت های مقابله ای (CS-R)
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
خودکارآمدی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل، بلافاصله و 3 ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه ی استاندارد خودکارآمدی کودکان و نوجوانان (SEQ–C)
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: جلسات آموزشی در طی 3جلسه (90دقیقه) برای آموزش مدیریت استرس بر اساس تئوری خودکارآمدی انجام می شود
طبقه بندی
رفتاری
2
شرح مداخله
گروه کنترل: هیچ مداخله آموزشی دریافت نمی کند
طبقه بندی
رفتاری
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
دبیرستان های دخترانه
نام کامل فرد مسوول
نوشین پیمان
آدرس خیابان
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
91388-13944
تلفن
+98 51 3180 1337
ایمیل
peymann@mums.ac.ir
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
محسن تفقد
آدرس خیابان
دانشگاه علوم پزشکی مشهد، دفتر بین المللی، مرکز مديريت (ساختمان قریشی)،
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
91388-13944
تلفن
+98 51 3180 1337
ایمیل
tafaghodim@mums.ac.ir
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
نوشین پیمان
موقعیت شغلی
دانشیار گروه آموزش بهداشت و ارتقا سلامت
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9138813944
تلفن
+98 51 3854 4633
ایمیل
peymann@mums.ac.ir
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
نوشین پیمان
موقعیت شغلی
دانشیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
مشهد، خیابان دانشگاه، دانشگاه 18، دانشکده بهداشت
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9138813944
تلفن
+98 51 3854 4633
ایمیل
peymann@mums.ac.ir
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
نام کامل فرد مسوول
نوشین پیمان
موقعیت شغلی
دانشیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، خیابان دانشگاه، دانشگاه 18
شهر
مشهد
استان
خراسان رضوی
کد پستی
9138813944
تلفن
+98 51 3854 4633
ایمیل
peymann@mums.ac.ir
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
پروتکل مطالعه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
نقشه آنالیز آماری
مصداق ندارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
خیر - برنامهای برای انتشار آن وجود ندارد
گزارش مطالعه بالینی
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
کدهای استفاده شده در آنالیز
مصداق ندارد
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
مصداق ندارد
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
داده های بالقوه پس از تمایز افراد قابل تعویض است
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
شروع دوره دسترسی یک ماه پس از انتشار نتیجه
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
محققانی که در دانشگاه فعالیت می کنند
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
داده ها از طریق یک درخواست رسمی و از طریق ایمیل ارسال می شود
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود
دکتر نوشین پیمان
یک درخواست برای داده/مستند چه فرایندی را طی میکند
داده ها از طریق یک درخواست رسمی و از طریق ایمیل ارسال می شود