Red color represents old content. It may be empty showing addition in the new version.
Green color represents new content. It may be empty showing deletion in the new version.
Inline
Side by side
Added new contents,
deleted old contents,contents that are not changed.
New table contents
New table contents
Old table contents
Old table contents
Unchanged contents
Unchanged contents
Added new contents, contents that are not changed.
Deleted old contents, contents that are not changed.
Old table contents
Old table contents
Unchanged contents
Unchanged contents
New table contents
New table contents
Unchanged contents
Unchanged contents
چکیده پروتکل
تعیین تاثیر طراحی، اجرا و ارزیابی برنامه قصد به فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
تعیین تاثیر طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه قصد به فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
تعیین تاثیر طراحی، اجرا و ارزیابیارزشیابی برنامه قصد به فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
The pre-test involves women completing a self-reported questionnaire via an internal messaging network. The educational intervention includes at least four sessions: three sessions (45-60 minutes each, twice a week) for women at the Comprehensive Health Center and one session for husbands. These sessions, led by students under professor supervision, are based on pre-test results and interviews, following the Multi-Theory Model. Participants will receive updates, materials, and session reminders via the messaging network and SMS, with opportunities to ask questions through voice or private chat.
The pre-test involves women completing a self-reported questionnaire via an internal messaging network. The educational intervention includes at least four sessions: (three sessions, 45-60 minutes each, twice a week for women at the Comprehensive Health Center and a joint session with their husbands.) These sessions, led by Ph.D student under professor supervision, are based on pre-test results and interviews, following the Multi-Theory Model. Participants will receive updates, materials, and session reminders via the messaging network and SMS, with opportunities to ask questions through voice or private chat.
The pre-test involves women completing a self-reported questionnaire via an internal messaging network. The educational intervention includes at least four sessions: (three sessions (, 45-60 minutes each, twice a week) for women at the Comprehensive Health Center and onea joint session forwith their husbands.) These sessions, led by studentsPh.D student under professor supervision, are based on pre-test results and interviews, following the Multi-Theory Model. Participants will receive updates, materials, and session reminders via the messaging network and SMS, with opportunities to ask questions through voice or private chat.
جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته در مرکز جامع سلامت و یک جلسه برای همسران)، توسط دانشجو و تحت نظر اساتید محترم راهنما بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ برگزار خواهد شد. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.
جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته در مرکز جامع سلامت و یک جلسه به صورت مشترک با همسرانشان). جلسات توسط دانشجو ی دکتری و تحت نظر اساتید محترم راهنما بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ برگزار خواهد شد. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.
جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته در مرکز جامع سلامت و یک جلسه برای همسرانبه صورت مشترک با همسرانشان)،. جلسات توسط دانشجو ی دکتری و تحت نظر اساتید محترم راهنما بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ برگزار خواهد شد. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.
Inclusion criteria: Be literate in reading and writing and reproductive age; Not planning pregnancy before the study; First marriage of the woman; Has one or two children; Shares a bed with her husband; At least 18 months since the previous pregnancy; Access to cell phones and virtual social networks; No medical contraindications for pregnancy; The only wife of her husband
Inclusion criteria: Be literate in reading and writing and reproductive age; Not planning pregnancy before the study; First marriage of the woman; Has one child; having an active sexual and marital relationship; At least 18 months since the previous pregnancy; Access to cell phones and virtual social networks; No medical contraindications for pregnancy; The only wife of her husband
Inclusion criteria: Be literate in reading and writing and reproductive age; Not planning pregnancy before the study; First marriage of the woman; Has one or two childrenchild; Shares a bed with her husbandhaving an active sexual and marital relationship; At least 18 months since the previous pregnancy; Access to cell phones and virtual social networks; No medical contraindications for pregnancy; The only wife of her husband
شرایط ورود: دارای سواد خواندن و نوشتن و در سن باروری باشند، عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه، ازدواج اول خانم باشد، دارای یک فرزند یا دو فرزند باشد، دارای بستر مشترک با همسرش باشد، حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد، دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد، شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند، تنها همسر شوهرش باشد.
شرایط خروج: وقوع بارداری (در حین و قبل از مداخله)، عدم تمایل فرد یا همسرش جهت ادامه مشارکت در طرح.
شرایط ورود: دارای سواد خواندن و نوشتن و در سن باروری باشند، عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه، ازدواج اول خانم باشد، دارای یک فرزند باشد، داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال، حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد، دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد، شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند، تنها همسر شوهرش باشد.
شرایط خروج: وقوع بارداری (در حین و قبل از مداخله)، عدم تمایل فرد یا همسرش جهت ادامه مشارکت در طرح.
شرایط ورود: دارای سواد خواندن و نوشتن و در سن باروری باشند، عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه، ازدواج اول خانم باشد، دارای یک فرزند یا دو فرزند باشد، دارای بستر مشترک با همسرش باشدداشتن روابط جنسی و زناشویی فعال، حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد، دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد، شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند، تنها همسر شوهرش باشد. شرایط خروج: وقوع بارداری (در حین و قبل از مداخله)، عدم تمایل فرد یا همسرش جهت ادامه مشارکت در طرح.
The research population consists of women of reproductive age with one or two children who refer to comprehensive health centers in Yazd. The intervention consists of at least 4 sessions and the control group receives routine care at the health center
The research population consists of women of reproductive age with one child who refer to comprehensive health centers in Yazd. The intervention consists of at least 4 sessions, and the control group receives routine care at the health center
The research population consists of women of reproductive age with one or two childrenchild who refer to comprehensive health centers in Yazd. The intervention consists of at least 4 sessions, and the control group receives routine care at the health center
جامعه پژوهش، زنان سنین باروری دارای یک و دو فرزند مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد می¬باشند.مداخله شامل حداقل 4 جلسه است و گروه کنترل مراقبت روتین مرکز بهداشت را دریافت میکنند
جامعه پژوهش، زنان سنین باروری دارای یک فرزند مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد می¬باشند.مداخله شامل حداقل 4 جلسه است و گروه کنترل مراقبت روتین مرکز بهداشت را دریافت میکنند
جامعه پژوهش، زنان سنین باروری دارای یک و دو فرزند مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد می¬باشند.مداخله شامل حداقل 4 جلسه است و گروه کنترل مراقبت روتین مرکز بهداشت را دریافت میکنند
اطلاعات عمومی
2025-02-19, ۱۴۰۳/۱۲/۰۱
2025-04-09, ۱۴۰۴/۰۱/۲۰
2025-0204-1909 00:00:00
2025-05-22, ۱۴۰۴/۰۳/۰۱
2025-07-23, ۱۴۰۴/۰۵/۰۱
2025-0507-2223 00:00:00
خالی
-Modify "assess" to "evaluation" in the title.
-Renaming one of the Inclusion criteria for entering the study from "To have a common bed with her husband" to "having an active sexual and marital relationship."
-Insert the full name of the research committee, the Ethics Committee of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd.
- Change the target group from "Women with one and two children" to "Women with one child"
- Modify the overall aim of the study to "Determine the effect of the childbearing intention program based on a multi-theory model in women of reproductive age referring to comprehensive health centers in Yazd city
-Modify "assess" to "evaluation" in the title. -Renaming one of the Inclusion criteria for entering the study from "To have a common bed with her husband" to "having an active sexual and marital relationship." -Insert the full name of the research committee, the Ethics Committee of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd. - Change the target group from "Women with one and two children" to "Women with one child" - Modify the overall aim of the study to "Determine the effect of the childbearing intention program based on a multi-theory model in women of reproductive age referring to comprehensive health centers in Yazd city
خالی
-اصلاح کلمه ارزیابی به "ارزشیابی" در عنوان.
- اصلاح یکی از متغیرهای ورود به مطالعه از "دارای بستر مشترک با همسرش باشد" به "داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال".
-وارد کردن اسم کامل کمیته تحقیقات کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد.
- تغییر گروه هدف از "زنان دارای یک و دو فرزند"به "زنان دارای یک فرزند"
- اصلاح هدف کلی مطالعه به "تعیین تاثیر برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد"
-اصلاح کلمه ارزیابی به "ارزشیابی" در عنوان. - اصلاح یکی از متغیرهای ورود به مطالعه از "دارای بستر مشترک با همسرش باشد" به "داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال". -وارد کردن اسم کامل کمیته تحقیقات کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد. - تغییر گروه هدف از "زنان دارای یک و دو فرزند"به "زنان دارای یک فرزند" - اصلاح هدف کلی مطالعه به "تعیین تاثیر برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد"
ارزیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
ارزشیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
ارزیابیارزشیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
طراحی، اجرا و ارزیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
طراحی، اجرا و ارزیابیارزشیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
Be literate in reading and writing.
Be of reproductive age.
Not intending to get pregnant before starting the study
Be The first marriage of the woman
have one or two children
To have a common bed with her husband
At least 18 months have passed since her previous pregnancy
Access cell phones and virtual social networks
Participants do not have medical contraindications for pregnancy (class 4 heart disease, patients using Teratogenic drugs for epilepsy or rheumatoid arthritis, and malignancies).
Be the only wife of her husband.
Be literate in reading and writing.
Be of reproductive age.
Not intending to get pregnant before starting the study
Be The first marriage of the woman
At least 18 months have passed since her previous pregnancy
Access cell phones and virtual social networks
Participants do not have medical contraindications for pregnancy (class 4 heart disease, patients using Teratogenic drugs for epilepsy or rheumatoid arthritis, and malignancies).
Be the only wife of her husband.
having an active sexual and marital relationship
have one children
Be literate in reading and writing. Be of reproductive age. Not intending to get pregnant before starting the study Be The first marriage of the woman have one or two children To have a common bed with her husband At least 18 months have passed since her previous pregnancy Access cell phones and virtual social networks Participants do not have medical contraindications for pregnancy (class 4 heart disease, patients using Teratogenic drugs for epilepsy or rheumatoid arthritis, and malignancies). Be the only wife of her husband. having an active sexual and marital relationship have one children
دارای سواد خواندن و نوشتن باشند
در سن باروری باشند
عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه
ازدواج اول خانم باشد
دارای یک فرزند یا دو فرزند باشد
دارای بستر مشترک با همسرش باشد
حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد
دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد
شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند (بیماریهای قلبی کلاس 4، بیمارانی که از داروهای تراتوژنیک برای صرع یا آرتریت روماتوئید استفاده می کنند و بدخیمی ها)
تنها همسر شوهرش باشد
دارای سواد خواندن و نوشتن باشند
در سن باروری باشند
عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه
ازدواج اول خانم باشد
حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد
دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد
شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند (بیماریهای قلبی کلاس 4، بیمارانی که از داروهای تراتوژنیک برای صرع یا آرتریت روماتوئید استفاده می کنند و بدخیمی ها)
تنها همسر شوهرش باشد
داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال
دارای یک فرزند باشند
دارای سواد خواندن و نوشتن باشند در سن باروری باشند عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه ازدواج اول خانم باشد دارای یک فرزند یا دو فرزند باشد دارای بستر مشترک با همسرش باشد حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند (بیماریهای قلبی کلاس 4، بیمارانی که از داروهای تراتوژنیک برای صرع یا آرتریت روماتوئید استفاده می کنند و بدخیمی ها) تنها همسر شوهرش باشد داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال دارای یک فرزند باشند
گروههای مداخله
#1
Intervention Group: To participate in the pre-test, the questionnaire link will be provided to all participating women via the authorized internal messaging network, where they will complete it in a self-reported format. The educational intervention will consist of at least four sessions (including three 45-60 minute in-person sessions for women, held twice a week and one session for husbands). These sessions will be conducted by students under the supervision of esteemed professors and will involve lectures, group discussions, educational videos, pamphlets, recommendations of educational books, and training based on insights from pre-test results and interviews, aligned with the structures of the Multi-Theory Model (MTM). The topics will cover:• Having children• The importance and position of children from the Islamic perspective and Quranic teachings• Benefits of having children• The ideal age for having children• The drawbacks of having few or only one child• Strategies to address challenges related to raising and caring for childrenIf necessary, based on pre-test results and the research team's judgment, the number of sessions will be increased. Through the internal messaging network, participants will receive updates on meetings and educational materials, and they will have the opportunity to ask questions via voice or private chat with the researcher. Session assignments will also be sent via SMS as reminders. Since the participation and support of husbands are crucial for having children, husbands will also receive training and counseling on the significance of childbearing, the appropriate timing and age, and additional related topics. The spouses of the participants in the intervention group will be invited to the Yazd Municipality Cultural Center, where they will receive necessary training during a group session conducted by experts trusted and approved by them.
Intervention Group: To participate in the pre-test, the questionnaire link will be provided to all participating women via the authorized internal messaging network, where they will complete it in a self-reported format. The educational intervention will consist of at least four sessions (including three 45-60 minute in-person sessions for women, held twice a week, and a joint session with their husbands). These sessions will be conducted by students under the supervision of esteemed professors and will involve lectures, group discussions, educational videos, pamphlets, recommendations of educational books, and training based on insights from pre-test results and interviews, aligned with the structures of the Multi-Theory Model (MTM). The topics will cover:• Having children• The importance and position of children from the Islamic perspective and Quranic teachings• Benefits of having children• The ideal age for having children• The drawbacks of having few or only one child• Strategies to address challenges related to raising and caring for childrenIf necessary, based on pre-test results and the research team's judgment, the number of sessions will be increased. Through the internal messaging network, participants will receive updates on meetings and educational materials, and they will have the opportunity to ask questions via voice or private chat with the researcher. Session assignments will also be sent via SMS as reminders. Since the participation and support of husbands are crucial for having children, husbands will also receive training and counseling on the significance of childbearing, the appropriate timing and age, and additional related topics. A joint session with spouses (in the intervention group) will be invited at the Yazd Municipality Cultural Center, where they will receive necessary training during a group session conducted by experts trusted and approved by them.
Intervention Group: To participate in the pre-test, the questionnaire link will be provided to all participating women via the authorized internal messaging network, where they will complete it in a self-reported format. The educational intervention will consist of at least four sessions (including three 45-60 minute in-person sessions for women, held twice a week, and onea joint session forwith their husbands). These sessions will be conducted by students under the supervision of esteemed professors and will involve lectures, group discussions, educational videos, pamphlets, recommendations of educational books, and training based on insights from pre-test results and interviews, aligned with the structures of the Multi-Theory Model (MTM). The topics will cover:• Having children• The importance and position of children from the Islamic perspective and Quranic teachings• Benefits of having children• The ideal age for having children• The drawbacks of having few or only one child• Strategies to address challenges related to raising and caring for childrenIf necessary, based on pre-test results and the research team's judgment, the number of sessions will be increased. Through the internal messaging network, participants will receive updates on meetings and educational materials, and they will have the opportunity to ask questions via voice or private chat with the researcher. Session assignments will also be sent via SMS as reminders. Since the participation and support of husbands are crucial for having children, husbands will also receive training and counseling on the significance of childbearing, the appropriate timing and age, and additional related topics. TheA joint session with spouses of the participants (in the intervention group) will be invited toat the Yazd Municipality Cultural Center, where they will receive necessary training during a group session conducted by experts trusted and approved by them.
گروه مداخله: جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته و یک جلسه برای همسران)، توسط دانشجو و تحت نظر اساتید محترم راهنما به صورت سخنرانی، بحث گروهی، فیلم آموزشی، ارائه پمفلت، معرفی کتاب آموزشی، آموزش و هم¬اندیشی بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ در مورد فرزندآوری، اهمیت و جایگاه فرزند از منظر دین مبین اسلام و آیات قرآن، فواید فرزندآوری، سن مناسب فرزندآوری، معایب کم فرزندی و تک فرزندی و راهکارهای مقابله با مشکلات مربوط به پرورش و نگهداری فرزند برگزار خواهد شد. در صورت لزوم بر اساس مطالعه آزمون پیش آزمون و نظر تیم تحقیق، تعداد جلسات آموزشی افزایش خواهد یافت. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.چون مشارکت و حمایت شوهر از همسرش جهت فرزندآوری مهم است، شوهران شرکت¬کنندگان نیز تحت آموزش و مشاوره در مورد فرزندآوری، اهمیت زمان و سن مناسب آن و سایر اطلاعات تکمیلی قرار خواهند گرفت. بدین صورت که از همسران مشارکت¬کنندگان (گروه مداخله) در فرهنگسرای شهرداری یزد دعوت به عمل آمده و توسط چند متخصص مورد اعتماد و مورد تایید آنها، طی یک جلسه گروهی آموزشهای لازم را دریافت خواهند نمود.
گروه مداخله: جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته و یک جلسه مشترک با همسرانشان)، توسط دانشجو و تحت نظر اساتید محترم راهنما به صورت سخنرانی، بحث گروهی، فیلم آموزشی، ارائه پمفلت، معرفی کتاب آموزشی، آموزش و هم¬اندیشی بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ در مورد فرزندآوری، اهمیت و جایگاه فرزند از منظر دین مبین اسلام و آیات قرآن، فواید فرزندآوری، سن مناسب فرزندآوری، معایب کم فرزندی و تک فرزندی و راهکارهای مقابله با مشکلات مربوط به پرورش و نگهداری فرزند برگزار خواهد شد. در صورت لزوم بر اساس مطالعه آزمون پیش آزمون و نظر تیم تحقیق، تعداد جلسات آموزشی افزایش خواهد یافت. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.چون مشارکت و حمایت شوهر از همسرش جهت فرزندآوری مهم است، شوهران شرکت¬کنندگان نیز تحت آموزش و مشاوره در مورد فرزندآوری، اهمیت زمان و سن مناسب آن و سایر اطلاعات تکمیلی قرار خواهند گرفت. بدین صورت که از همسران مشارکت¬کنندگان به صورت مشترک (گروه مداخله) در فرهنگسرای شهرداری یزد دعوت به عمل آمده و توسط چند متخصص مورد اعتماد و مورد تایید آنها، طی یک جلسه گروهی آموزشهای لازم را دریافت خواهند نمود.
گروه مداخله: جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته و یک جلسه برای همسرانمشترک با همسرانشان)، توسط دانشجو و تحت نظر اساتید محترم راهنما به صورت سخنرانی، بحث گروهی، فیلم آموزشی، ارائه پمفلت، معرفی کتاب آموزشی، آموزش و هم¬اندیشی بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ در مورد فرزندآوری، اهمیت و جایگاه فرزند از منظر دین مبین اسلام و آیات قرآن، فواید فرزندآوری، سن مناسب فرزندآوری، معایب کم فرزندی و تک فرزندی و راهکارهای مقابله با مشکلات مربوط به پرورش و نگهداری فرزند برگزار خواهد شد. در صورت لزوم بر اساس مطالعه آزمون پیش آزمون و نظر تیم تحقیق، تعداد جلسات آموزشی افزایش خواهد یافت. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.چون مشارکت و حمایت شوهر از همسرش جهت فرزندآوری مهم است، شوهران شرکت¬کنندگان نیز تحت آموزش و مشاوره در مورد فرزندآوری، اهمیت زمان و سن مناسب آن و سایر اطلاعات تکمیلی قرار خواهند گرفت. بدین صورت که از همسران مشارکت¬کنندگان به صورت مشترک (گروه مداخله) در فرهنگسرای شهرداری یزد دعوت به عمل آمده و توسط چند متخصص مورد اعتماد و مورد تایید آنها، طی یک جلسه گروهی آموزشهای لازم را دریافت خواهند نمود.
حمایت کنندگان / منابع مالی
#1
نام سازمان / نهاد - انگلیسی:
نام سازمان / نهاد - فارسی:
نام کامل فرد مسوول - انگلیسی: دکتر امین صالحی ابرقویی
نام کامل فرد مسوول - فارسی: Dr. Amin Salehi Abargoui
آدرس خیابان - انگلیسی: Vice-chancellor for Research of Yazd University of Medical Sciences ., Imam Hossein Square,. Yazd
آدرس خیابان - فارسی: یزد، میدان امام حسین(ع)، معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی
شهر - انگلیسی: Yazd
شهر - فارسی: یزد
استان: یزد
کشور: جمهوری اسلامی ایران
کد پستی: ۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵
تلفن: +98 35 3834 4099
فکس:
ایمیل: arianmokhtari2@gmail.com
آدرس صفحه وب:
نام سازمان / نهاد - انگلیسی:
نام سازمان / نهاد - فارسی:
نام کامل فرد مسوول - انگلیسی: دکترامیرهوشنگ مهرپرور
نام کامل فرد مسوول - فارسی: Dr. Amir Hoshang Mehrparvar
آدرس خیابان - انگلیسی: Vice-chancellor for Research of Yazd University of Medical Sciences ., Imam Hossein Square,. Yazd
آدرس خیابان - فارسی: یزد، میدان امام حسین(ع)، معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی
شهر - انگلیسی: Yazd
شهر - فارسی: یزد
استان: یزد
کشور: جمهوری اسلامی ایران
کد پستی: ۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵
تلفن: +98 35 3834 4099
فکس:
ایمیل: arianmokhtari2@gmail.com
آدرس صفحه وب:
نام سازمان / نهاد - انگلیسی: نام سازمان / نهاد - فارسی: نام کامل فرد مسوول - انگلیسی: دکتر امین صالحی ابرقوییدکترامیرهوشنگ مهرپرور نام کامل فرد مسوول - فارسی: Dr. Amin Salehi AbargouiAmir Hoshang Mehrparvar آدرس خیابان - انگلیسی: Vice-chancellor for Research of Yazd University of Medical Sciences ., Imam Hossein Square,. Yazd آدرس خیابان - فارسی: یزد، میدان امام حسین(ع)، معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی شهر - انگلیسی: Yazd شهر - فارسی: یزد استان: یزد کشور: جمهوری اسلامی ایران کد پستی: ۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵ تلفن: +98 35 3834 4099 فکس: ایمیل: arianmokhtari2@gmail.com آدرس صفحه وب:
چکیده پروتکل
هدف ازمطالعه
تعیین تاثیر طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه قصد به فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
طراحی
کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی، تصادفی شده، بر روی 100 بیمار (50 نفر گروه مداخله و 50 نفر گروه کنترل). برای تصادفی سازی از از نرم افزار راندوم الوکیشن استفاده خواهد شد.
نحوه و محل انجام مطالعه
جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته در مرکز جامع سلامت و یک جلسه به صورت مشترک با همسرانشان). جلسات توسط دانشجو ی دکتری و تحت نظر اساتید محترم راهنما بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ برگزار خواهد شد. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
شرایط ورود: دارای سواد خواندن و نوشتن و در سن باروری باشند، عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه، ازدواج اول خانم باشد، دارای یک فرزند باشد، داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال، حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد، دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد، شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند، تنها همسر شوهرش باشد.
شرایط خروج: وقوع بارداری (در حین و قبل از مداخله)، عدم تمایل فرد یا همسرش جهت ادامه مشارکت در طرح.
گروههای مداخله
جامعه پژوهش، زنان سنین باروری دارای یک فرزند مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد می¬باشند.مداخله شامل حداقل 4 جلسه است و گروه کنترل مراقبت روتین مرکز بهداشت را دریافت میکنند
متغیرهای پیامد اصلی
تغییر رفتار قصد بارداری، تغییر میانگین نمرات سازه¬های شروع، حفظ و نگهداری تغییر رفتار بارداری.
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
-اصلاح کلمه ارزیابی به "ارزشیابی" در عنوان.
- اصلاح یکی از متغیرهای ورود به مطالعه از "دارای بستر مشترک با همسرش باشد" به "داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال".
-وارد کردن اسم کامل کمیته تحقیقات کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد.
- تغییر گروه هدف از "زنان دارای یک و دو فرزند"به "زنان دارای یک فرزند"
- اصلاح هدف کلی مطالعه به "تعیین تاثیر برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد"
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20170802035446N3
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2024-10-18, ۱۴۰۳/۰۷/۲۷
زمانبندی ثبت:prospective
آخرین بروز رسانی:2025-04-02, ۱۴۰۴/۰۱/۱۳
تعداد بروز رسانیها:1
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2024-10-18, ۱۴۰۳/۰۷/۲۷
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
طیبه مختاری سرخانی
نام سازمان / نهاد
علوم پزشکی کرمان
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 34 3252 6897
آدرس ایمیل
arianmokhtari2@gmail.com
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2025-04-09, ۱۴۰۴/۰۱/۲۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2025-07-23, ۱۴۰۴/۰۵/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
عنوان عمومی کارآزمایی
ارزشیابی برنامه قصد فرزندآوری براساس مدل چندنظریه¬ای در زنان سنین باروری مراجعه کننده به مراکز جامع سلامت شهر یزد
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
دارای سواد خواندن و نوشتن باشند
در سن باروری باشند
عدم قصد به بارداری قبل از شروع مطالعه
ازدواج اول خانم باشد
حداقل 18 ماه از بارداری قبلی اش گذشته باشد
دسترسی به تلفن همراه و شبکه های اجتماعی مجازی داشته باشد
شرکتکنندگان منع پزشکی برای بارداری نداشته باشند (بیماریهای قلبی کلاس 4، بیمارانی که از داروهای تراتوژنیک برای صرع یا آرتریت روماتوئید استفاده می کنند و بدخیمی ها)
تنها همسر شوهرش باشد
داشتن روابط جنسی و زناشویی فعال
دارای یک فرزند باشند
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
وقوع بارداری (در حین و قبل از مداخله)
عدم تمایل فرد یا همسرش جهت ادامه مشارکت در طرح
سن
از سن 15 ساله تا سن 49 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
3
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
100
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
در ابتدا برای تنوع بیشتر مشارکت کنندگان از بین 23 مرکز جامع سلامت شهر یزد، در هر یک از نقاط شمال، جنوب، شرق، غرب شهر یزد، مجموعا چهار مرکز جامع سلامت به روش نمونه¬گیری خوشه¬ای انتخاب خواهد شدو به صورت تصادفی ساده دو مرکز جهت مداخله و دو مرکز برای کنترل انتخاب خواهند شد. مراکز نمونه گیری برای گروههای مداخله و کنترل به نحوی انتخاب می¬شوند که به لحاظ اقتصادی اجتماعی و فرهنگی شبیه به هم باشند.در فاز مداخله مجموعا 100 زن در مطالعه وارد خواهند شد که با استفاده از نرم افزار راندوم الوکیشن، به صورت تصادفی ساده به دو گروه مداخله (50 نفر) و گروه کنترل (50 نفر) تقسیم می¬گردند.
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
مطالعه حاضر از نوع ترکیبی اکتشافی خواهد بود که در سه فاز و مرحله انجام خواهد شد.
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، ایران.
آدرس خیابان
یزد، میدان امام حسین (ع)، معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی
شهر
یزد
استان
یزد
کد پستی
۸۹۱۶۱۸۸۶۳۷
تاریخ تایید
2024-06-24, ۱۴۰۳/۰۴/۰۴
کد کمیته اخلاق
IR.SSU.SPH.REC.1403.069
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
رفتار فرزندآوری
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
تغییر رفتار قصد بارداری. قصد رفتاری به منزله شروع رفتار فرزندآوری، انجام رفتارهای مراقبتی پیش از بارداری در مرکز بهداشتی با تکمیل فرم مراقبتهای پیش از بارداری، شروع مصرف اسید فولیک و عدم استفاده از روشهای جلوگیری از بارداری است
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در دو گروه. یک ماه بعد و سه ماه بعد از اتمام مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در دو گروه. قبل، یک ماه بعد و سه ماه بعد از اتمام مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در هر گروه.
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
2
شرح متغیر پیامد
تغییر میانگین نمرات سازه¬های شروع تغییر رفتار بارداری (گفتگوی مشارکتی، اعتماد رفتاری، تغییر در محیط فیزیکی)
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در دو گروه. یک ماه بعد و سه ماه بعد از اتمام مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در دو گروه. قبل، یک ماه بعد و سه ماه بعد از اتمام مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در هر گروه.
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
3
شرح متغیر پیامد
تغییر میانگین نمرات سازه¬های حفظ و نگهداری تغییر رفتار بارداری(تحول عاطفی، تغییر در محیط اجتماعی، تمرین برای تغییر)
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در دو گروه. یک ماه بعد و سه ماه بعد از اتمام مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در دو گروه. قبل، یک ماه بعد و سه ماه بعد از اتمام مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای در هر گروه.
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه
متغیر پیامد ثانویه
1
شرح متغیر پیامد
میزان وقوع بارداری
مقاطع زمانی اندازهگیری
سه، شش و نه ماه پس از مداخله براساس مدل چندنظریه¬ای
نحوه اندازهگیری متغیر
مصاحبه تلفنی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: جهت شرکت در پیش آزمون، لینک پرسشنامه از طریق شبکه پیام¬رسان مجاز داخلی در اختیار کلیه زنان شرکت¬کننده قرار خواهد گرفت و توسط آنها به صورت خودگزارش¬دهی تکمیل می¬شود. مداخله آموزشی شامل حداقل 4 جلسه ، (شامل سه جلسه 45 - 60 دقیقه¬ای به صورت حضوری برای زنان دو بار در هفته و یک جلسه مشترک با همسرانشان)، توسط دانشجو و تحت نظر اساتید محترم راهنما به صورت سخنرانی، بحث گروهی، فیلم آموزشی، ارائه پمفلت، معرفی کتاب آموزشی، آموزش و هم¬اندیشی بر اساس اطلاعات به دست آمده از بررسی نتایج مصاحبه¬ها و پیش¬آزمون و مبتنی بر سازه¬های مدل چندنظریه¬ای؛ در مورد فرزندآوری، اهمیت و جایگاه فرزند از منظر دین مبین اسلام و آیات قرآن، فواید فرزندآوری، سن مناسب فرزندآوری، معایب کم فرزندی و تک فرزندی و راهکارهای مقابله با مشکلات مربوط به پرورش و نگهداری فرزند برگزار خواهد شد. در صورت لزوم بر اساس مطالعه آزمون پیش آزمون و نظر تیم تحقیق، تعداد جلسات آموزشی افزایش خواهد یافت. در شبکه پیام رسان داخلی علاوه بر اطلاع رسانی جلسات و به اشتراک¬گذاری مواد آموزشی، امکان پرسش و پاسخ از طریق ویس و چت خصوصی با پژوهشگر برقرار خواهد شد. تکالیف خانگی هر جلسه از طریق پیامک به افراد یادآوری می¬شود.چون مشارکت و حمایت شوهر از همسرش جهت فرزندآوری مهم است، شوهران شرکت¬کنندگان نیز تحت آموزش و مشاوره در مورد فرزندآوری، اهمیت زمان و سن مناسب آن و سایر اطلاعات تکمیلی قرار خواهند گرفت. بدین صورت که از همسران مشارکت¬کنندگان به صورت مشترک (گروه مداخله) در فرهنگسرای شهرداری یزد دعوت به عمل آمده و توسط چند متخصص مورد اعتماد و مورد تایید آنها، طی یک جلسه گروهی آموزشهای لازم را دریافت خواهند نمود.
طبقه بندی
مصداق ندارد
2
شرح مداخله
گروه کنترل: در طی این مدت، گروه کنترل مراقبتهای روتین را از مرکز جامع سلامت دریافت خواهند کرد. یک ماه و سه ماه بعد از اتمام مداخله نیز مجددا پرسشنامه توسط گروههای مورد مطالعه (کلیه زنان مشارکت¬کننده در هر دو گروه) تکمیل خواهد گردید. پیگیری در مورد وقوع بارداری از طریق برقراری تماس تلفنی با زنان ( در هر دو گروه) در سه، شش و نه ماه بعد از اتمام مداخله صورت خواهد پذیرفت. پس از اتمام پیگیریها، جهت رعایت اصول اخلاقی مواد و پکیج آموزشی از طریق شبکه مجازی در اختیار زنان و همسران گروه کنترل قرار خواهد گرفت و به پرسشهای آنان پاسخ داده خواهد شد.
طبقه بندی
مصداق ندارد
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
یزد. بلوار شهید دشتی مراکز جامع سلامت (رحمت آباد و فارابی) . بلوار مدرس مراکز جامع سلامت (بعثت و مسک
نام کامل فرد مسوول
طیبه مختاری سرخانی
آدرس خیابان
یزد. بلوار مدرس، حیابان امام رضا(ع)، کوچه محبت
شهر
یزد
استان
یزد
کد پستی
۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵
تلفن
+98 35 3834 4099
ایمیل
arianmokhtari2@gmail.com
آدرس صفحه وب
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی یزد
نام کامل فرد مسوول
Dr. Amir Hoshang Mehrparvar
آدرس خیابان
یزد، میدان امام حسین(ع)، معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی
شهر
یزد
استان
یزد
کد پستی
۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵
تلفن
+98 35 3834 4099
ایمیل
arianmokhtari2@gmail.com
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی یزد
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
عمومی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
دانشگاهی
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی یزد
نام کامل فرد مسوول
طیبه مختاری سرخانی
موقعیت شغلی
دانشجوی دکتری
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
یزد، بلوار مدرس، خیابان امام رضا(ع)، کوچه محبت
شهر
Yazd
استان
یزد
کد پستی
۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵
تلفن
+98 35 3834 4099
ایمیل
arianmokhtari2@gmail.com
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی یزد
نام کامل فرد مسوول
سید سعید مظلومی محمودآباد
موقعیت شغلی
استاد تمام
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
یزد. میدان عالم. دانشکده بهداشت
شهر
یزد
استان
یزد
کد پستی
۸۹۱۵۱۷۳۱۶۰
تلفن
+98 35 3820 9100
ایمیل
Mazloomy.mm@gmail.com
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی یزد
نام کامل فرد مسوول
طیبه مختاری سرخانی
موقعیت شغلی
دانشجوی دکتری
آخرین مدرک تحصیلی
فوق لیسانس
سایر حوزههای کاری/تخصصها
آموزش بهداشت
آدرس خیابان
یزد، بلوار مدرس، خیابان امام رضا(ع)، کوچه محبت
شهر
یزد
استان
یزد
کد پستی
۸۹۱۵۴۵۷۳۴۵
تلفن
+98 35 3834 4099
ایمیل
arianmokhtari2@gmail.com
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
پروتکل مطالعه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
نقشه آنالیز آماری
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
گزارش مطالعه بالینی
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
کدهای استفاده شده در آنالیز
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
هنوز تصمیم نگرفتهام - برنامه انتشار آن هنوز مشخص نیست
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
کل داده ها بالقوه پس از غیر قابل شناسایی کردن افراد مثلا در مطالعه کیفی، نحوه کد گذاری و تمهای به دست آمده و روانسنجی پرسشنامه نهایی و نتیجه فاز مداخله ای قابل اشتراک گذاری است
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
شروع دوره دسترسی 6 ماه پس از چاپ نتایج
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
محققین شاغل در موسسات دانشگاهی و علمی و سیاستگذاران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
استفاده از نتایج مطالعه با اجازه محققین و پژوهشگران مطالعه، در سایر استانها نیز قابل استفاده می باشد
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود