هدف از این مطالعه، مقایسه تاثیر برنامه آموزشی بازتوانی قلبی به دو روش مولتي مديا و حضوری بر خودکارآمدی و شاخص های اسپیرومتری بیماران تحت جراحی گرافت عروق کرونر می باشد. در این کارازمایی بالینی تعداد 60 بیمار کاندید جراحی غیراورژانس گرافت عروق به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه تقسیم شدند. در این مطالعه، آموزشهای سه فاز بازتوانی قلبی در چهار مرحله زمانی ارائه می گردد: 1- بدو بستری در بخش جراحی قلب(قبل از عمل جراحی) 2- روز ترخیص از بیمارستان 3- پذیرش در مرکز بازتوانی قلب (4هفته پس از عمل جراحی) 4- پایان 10 جلسه بازتوانی در مرکز بازتوانی قلب. در گروه اول آموزش بازتوانی بصورت مولتی مدیا و در گروه دوم آموزش بصورت حضوری انجام می گردد. تکمیل پرسشنامه خودکارآمدی و انجام اسپیرومتری طی سه مرحله: بدو پذیرش، روز ترخیص از بیمارستان و پایان جلسه دهم بازتوانی انجام می گردد.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2017070734630N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2017-07-07, ۱۳۹۶/۰۴/۱۶
زمانبندی ثبت:prospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2017-07-07, ۱۳۹۶/۰۴/۱۶
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
حمیده محبی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی مشهد دانشکده پرستاری و مامایی
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 58 3229 6917
آدرس ایمیل
mohebbih941@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-07-11, ۱۳۹۶/۰۴/۲۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2017-12-11, ۱۳۹۶/۰۹/۲۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
مقایسه تاثیر برنامه آموزشی بازتوانی قلبی به دو روش مولتي مديا و حضوری بر خودکارآمدی
و شاخص های اسپیرومتری بیماران تحت جراحی گرافت عروق کرونر
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر برنامه آموزشی بازتوانی قلبی به دو روش مولتي مديا و حضوری بر خودکارآمدی
و شاخص های ا سپیرومتری
هدف اصلی مطالعه
حمایتی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معیارهای ورود: داوطلب عمل جراحی گرافت عروق کرونر غیر اورژانس باشد؛ سابقه عمل جراحی قلب نداشته باشد.
معیارهای خروج از مطالعه: فوت بیمار