بررسی تاثیراموزش مدیریت زمان بر سبک وکیفیت زندگی پرستاران بخش های داخلی جراحی بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مازندران.

هدف ازاین مطالعه تعیین تأثیر آموزش مدیریت زمان بر سبک وکیفیت زندگی پرستاران بخش های داخلی جراحی بیمارستان های شهر ساری وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مازندران درسال1395است. معیار ورود داشتن سابقه شغلی حد اقل یک سال دربخش های داخلی ویا جراحی (بزرگسال ویا اطفال)وعدم سابقه شر کت در کارگاه آموزشی مدیریت زمان در گذشته و معیار خروج انصراف از ادامه همکاری در هر زمان از مراحل پژوهش می باشد. در اين مطالعه حجم نمونه شامل 70 نفر پرستاران شاغل در بخش هاي داخلی جراحی بیمارستان های شهرساری خواهد بود که به شیوه نمونه گیری، دردسترس انتخاب می شوند. آزمودني ها به طور تصادفي در دو گروه کنترل و مداخله قرار گرفته واطلاعات قبل و بعد از مداخله بصورت آموزش مهارت های مدیریت زمان ( برای گروه مداخله) به وسيله چهار پرسشنامه، اطلاعات دموگرافيک ،مديريت زمان مقدم عزیزی (1382)، کیفیت زندگی فتاح مقدم(1385)وسبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت والکر(1987) در هر دو گروه جمع آوری خواهد شد. مداخله در این پژوهش شامل دو جلسه 1/5 ساعته آموزش مهارت های مدیریت زمان جهت پرستاران به شیوه سخنرانی و پرسش و پاسخ خواهد بود و تاثیر مهارت مدیریت زمان بر حیطه های مختلف سبک و کیفیت زندگی سنجیده می شود.

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی شهید بهشتی،معاونت پژوهشی دانشکده پرستاری ومامایی شهید بهشتی تهران