تاثیر پیام های آموزشی مبتنی بر سبک زندگی سالم بر شادکامی و رضایت از زندگی سالمندان

هدف: تعیین تاثیر پیام های آموزشی سبک زندگی سالم بر شادکامی و رضایت از زندگی سالمندان. طراحی: مطالعه از نوع مداخله اي (نیمه تجربی) اسـت. نمونه گیری به صورت تصادفی ساده از بین سالمندان60 تا 70 سال تحت پوشش مرکز سلامت جامعه خانه اصفهان خواهد بود. به این ترتیب 96 نفر وارد مطالعه خواهند شد که بطور تصادفی به دو گروه 48 نفره ی مداخله و کنترل تقسیم می گردند. نحوه انجام: به منظور مداخله آموزشی در گروه مداخله، 3 گروه 16 نفره تشکیل و جلسات آموزشی با میانگین زمانی دو ساعت در روز و برای هر موضوع دو جلسه درمحیطی آرام تشکیل می گردد. ابـزار جمـع آوری اطلاعات، پرسشنامه است که بـه صـورت مـصاحبه چهـره بـه چهـره قبل از مداخله و دو ماه بعد از مداخله جهت کلیه شرکت کنندگان در برنامه تکمیل می گردد. سپس داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های آماری مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. شرایط اصلی ورود شرکت کنندگان: سن 60 تا 70 سال، سکونت در شهر اصفهان، توان برقراری ارتباط کلامی. شرایط اصلی خروج: عدم شرکت در کلاسها، از دست دادن توانایی. مداخلات: در هر جلسه در مورد یکی از ابعاد سبک زندگی سالم منتخب (تمرینات بدنی و زندگی فعال) بر اساس رفرنس های وزارت بهداشت و سازمان جهانی بهداشت، بحث و گفتگو می شود. هر موضوع توسط کارشناس مربوطه آموزش داده شده و براساس خاطره گویی و مشارکت همه شرکت کنندگان در بحث ها خواهد بود. در گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای انجام نمی گیرد. متغیرهای پیامد اصلی: رضایت از زندگی، شادکامی.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان