تاثیر آموزش مدیریت استرس با رویکرد حل مساله بر تنش اخلاقی پرستاران تازه کار

هدف مطالعه: ارائه راهکار اجرایی ساده به منظور مدیریت استرس، ایجاد نگرش مثبت و کاهش تنش اخلاقی پرستاران تازه کار. نوع مطالعه: تصادفی، دو سو کور، بدون کنترل با دارونما، چند مرکزی، مرحله یک كارآزمايی. الف) جمعیت مورد مطالعه: پرستاران تازه کار شاغل در بیمارستان های دولتی شهرستان خرم آباد. شرایط ورود به مطالعه: تمایل به شرکت در مطالعه؛ مدرک تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد؛ نداشتن سابقه ابتلا به بیماری روانی؛ عدم شرکت در کلاس های آموزش مدیریت استرس در طی یک سال سال گذشته؛ شرایط خروج از مطالعه: عدم تمایل به ادامه شرکت در مطالعه، فوت هر یک از شرکت کنندگان در طول مطالعه؛ حجم نمونه: 70 نفر با احتساب احتمالی ریزش نمونه ها. ب) مداخله مورد مطالعه: تاثیر آموزش مدیریت استرس با رویکرد حل مسأله بر تنش اخلاقی پرستاران تازه کار. ج) زمان مطالعه: از 20 شهریور ماه سال 1396 تا 20 آبان ماه سال 1396. د) پیامد اولیه: ایجاد نگرش مثبت و کاهش تنش اخلاقی پرستاران تازه کار.

معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی اراک