بررسی تاثیر آموزش بر اصلاح سبک زندگی مرتبط با پوکی استخوان در دانشجویان دختر

این مطالعه با هدف بررسی تاثیر مداخله آموزشی بر اصلاح سبک زندگی مرتبط با پوکی استخوان در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون انجام شده است. انتخاب نمونه ها بر اساس معیارهای ورود دانشجو بودن، مونث بودن، سن 25-18سال صورت می گیرد و حجم نمونه براساس مشاوره با متخصصین آماری 68 نفر برای گروه مداخله و 68 نفر برای گروه شاهد می باشد. جهت انتخاب نمونه ها، از میان دانشکده های دانشگاه آزاد اسلامی کازرون به صورت تصادفی دو دانشکده به عنوان شاهد و مورد انتخاب و سپس از گروههای آموزشی از هر دانشکده ها چهار گروه به صورت تصادفی انتخاب کرده و از هر گروه یک کلاس حداقل 30 نفری به طور تصادفی انتخاب می شود و سپس اقدام به جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه های معتبر جهت تعیین اطلاعات دموگرافیک و میزان آگاهی خواهد گردید. پس از کسب رضایت کتبی از شرکت کنندگان در مطالعه، مداخله آموزشی در گروه مورد به شکل سخنرانی به مدت دوماه و هفتگی و دو جلسه چهل دقیقه ای در هر حیطه ( آموزش در حیطه های تغذیه، فعالیت فیزیکی، مسئولیت پذیری در مورد سلامت و خودکارآمدی توسط متخصصین مربوطه) ، بحث گروهی و توزیع بسته آموزشی بوده و در پایان مداخله جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه در دو گروه انجام خواهد شد ( جهت تعیین تغییر نگرش) . پس از دو ماه مجدداً همان پرسشنامه ها در دو گروه مورد و شاهد جهت تعیین تغییر رفتار توزیع می گردند. پیامد های اولیه شامل تغییر در آگاهی و نگرش و پیامد ثانویه اصلاح رفتار می باشد.

دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون