هدف: تعیین تاثیر اجرای برنامه آموزشی همسران بر کیفیت زندگی زنان باردار. معیار های ورود: رضایت اگاهانه؛ حداقل سواد خواندن و نوشتن داشته باشد؛ با همسر خود زندگی می کند؛ تعداد بارداری بین 1 تا 4 تا باشد؛ حاملگی از هفته 20 تا هفته 32 باشد.عدم مشكل پزشكي يا مامايي قابل توجه از قبل يا حين بارداري.نداشتن اختلاف با همسر در زندگی ، عدم حادثه ناگوار از 6 ماه گذشته ، تک قلو، نداشتن سابقه ناباروری معیار های خروج: تکميل ناقص پرسشنامه(حداکثر بيش از 10 % پرسشنامه را تکميل ننموده است) ؛ عدم شرکت مرد ، طلاق و سقط در طي مطالعه. جمعيت مورد مطالعه: زنان باردار که به بيمارستان شريعتي مراجعه مي کنند. حجم نمونه: در کل 61نفر. مداخله: آموزش همسران زنان باردار. زمان مطالعه: از20/07/1395تا 01/09/1395. پیامد اولیه: ارتقاء کیفیت زندگی زنان باردار.
اطلاعات عمومی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT2016101030252N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2016-11-10, ۱۳۹۵/۰۸/۲۰
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2016-11-10, ۱۳۹۵/۰۸/۲۰
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
سيد محمد حسيني قره تکان
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکي مشهد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 51 3608 1530
آدرس ایمیل
hoseinighm1@mums.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشکده پرستاري و مامايي مشهد.
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2016-10-15, ۱۳۹۵/۰۷/۲۴
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2016-10-27, ۱۳۹۵/۰۸/۰۶
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
تاثیر اجرای برنامه آموزشی همسران بر کیفیت زندگی زنان باردار.
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثير آموزش به همسران زنان باردار بر کيفيت زندگي زنان باردار
هدف اصلی مطالعه
حمایتی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معیار های ورود: رضایت اگاهانه؛ حداقل سواد خواندن و نوشتن داشته باشد؛ با همسر خود زندگی می کند؛ تعداد بارداری بین 1 تا 4 تا باشد؛ حاملگی از هفته 20 تا هفته 32 باشد.
معیار های خروج: تکميل ناقص پرسشنامه(حداکثر بيش از 10 % پرسشنامه را تکميل ننموده است) ؛ عدم شرکت در بيش از يک جلسه ؛ جدايي از همسر در طي مطالعه ؛ سقط مادر در طي مطالعه.