مطالعه تاثیر آموزش با نظارت مادر بر تحرک بدنی کودکان مبتلا به اضافه وزن و چاقی پایه اول تا سوم دبستان

هدف مطالعه: تعیین تاثیر آموزش با نظارت مادر بر تحرک بدنی کودکان مبتلا به اضافه وزن و چاقی پایه اول تا سوم دبستانهای بهبهان. طراحی: این مطالعه یک کارآزمایی میدانی از نوع قبل و بعد است که روی مادران دارای کودک 7 تا 9 سال دارای وزن بالا در شهر بهبهان انجام می شود. نمونه ها با استفاده از نمونه گیری خوشه ای 96 نفر برای هر یک از گروه های شاهد و آزمون انتخاب شدند. معیارهای ورود: مادر دارای فرزند مبتلا به اضافه وزن و چاقی سن 7 تا 9 سال و در حال تحصیل در مدارس بهبهان باشد؛ مادر باسواد باشد؛ سالم بودن کودک از لحاظ ابتلا به بیماری به غیر از چاقی مشخص شود و تحت درمان های چاقی قرار نگرفته باشد. معیارهای خروج: مادر و کودک امکان ادامه همکاری با پژوهشگر را نداشته باشد. نحوه انجام: در مرحله اول اطلاعات تن سنجی کودک بدست خواهد آمد. در مرحله دوم اطلاعات به وسیله پرسشنامه ها از مادران هر دو گروه جمع آوری و بر اساس آن برنامه آموزشی طراحی خواهد شد. در مرحله سوم مادران گروه آزمون در پنج جلسه آموزشی شرکت کرده و در مرحله چهارم ارزشیابی برنامه مداخله ای با تحلیلهای آماری انجام می شود. مداخله: در این طرح، آموزشها بر اساس مدل فرانظریه ای طراحی خواهد شد. پیامد اولیه مطالعه، افزایش نظارت مادر بر فعالیت بدنی کودک خود و پیامدهای دیگر افزایش فعالیت بدنی، کاهش کم تحرکی در کودکان، افزایش خودکارآمدی، فرآیندهای تغییر، موازنه تصمیم گیری در مادران خواهد بود.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج