چکیده پروتکل

چکیده
این مطالعه به منظور بررسي تأثير ليزر کم توان در بهبود درد و عملکرد زانو در بيماران مبتلا به درد قدام زانو انجام شد. اين کارآزمايي باليني تصادفي دو سو کور در سال 1387 در دانشگاه علوم پزشكي زاهدان انجام شد. سی بيمار با درد قدام زانو از طريق نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند. بيماران به صورت تصادفي در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. در گروه مورد از ليزر کم توان گاليوم-آرسنايد با فركانس 5 كيلو هرتز و پروب با توان متوسط خروجي 100 ميلي ولت، طول موج 905 نانومتر، پهناي پالس 200 نانوثانيه و ميزان انرژي 8 ژول به ازاي هر دقيقه، به مدت 3 دقيقه استفاده شد. در گروه کنترل از ليزر روشن بدون خروجي استفاده شد. هر دو گروه تمرين های چمباتمه زدن در دامنه کم و کشش همسترينگ دريافت کردند. درمان بمدت 16 جلسه، طی 4 هفته و هر هفته 4 جلسه انجام شد . درد قدام زانو با مقياس اندازه گيري ديداری درد (رتبه ای)، عملکرد زانو با مقياس کاوس (رتبه‌ای)، و دامنه ی حرکتي فلكسيون زانو (درجه) با گونيامتر قبل و بعد از درمان اندازه گيری شدند.

اطلاعات عمومی

نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز: IRCT201101031675N4
تاریخ تایید ثبت در مرکز: 2011-01-14, ۱۳۸۹/۱۰/۲۴
زمان‌بندی ثبت: retrospective

آخرین بروز رسانی:
تعداد بروز رسانی‌ها: 0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2011-01-14, ۱۳۸۹/۱۰/۲۴
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
اصغر اکبری
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 54 1322 8445
آدرس ایمیل
akbaria@zdmu.ac.ir
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2008-04-20, ۱۳۸۷/۰۲/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2008-12-21, ۱۳۸۷/۱۰/۰۱
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
خالی
تاریخ خاتمه کارآزمایی
خالی
عنوان علمی کارآزمایی
تأثير ليزر کم توان در بهبود درد و عملکرد بيماران مبتلا به درد قدام زانو
عنوان عمومی کارآزمایی
تأثير ليزر کم توان در بهبود درد و عملکرد بيماران مبتلا به درد قدام زانو
هدف اصلی مطالعه
درمانی
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
معيارهاي ورود: سن بين 40-14 سال، داشتن درد در قدام زانو، نداشتن سابقه جراحي معیارهای خروج: عدم تکمیل جلسات درماني، استفاده از ساير روشهاي درمان حين انجام مطالعه، بروز تروما يا عمل جراحي در طي مطالعه، تشديد علايم (درد، تورم و ناتواني)
سن
از سن 14 ساله تا سن 40 ساله
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروه‌های کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیش‌بینی شده: 30
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروه‌های مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
کور سازی (به نظر محقق)
دو سویه کور
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروه‌های مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه

کد ثبت در سایر مراکز ثبت بین‌المللی

خالی

تاییدیه کمیته‌های اخلاق

1

کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان
آدرس خیابان
خيابان دانشگاه
شهر
زاهدان
کد پستی
تاریخ تایید
2011-01-03, ۱۳۸۹/۱۰/۱۳
کد کمیته اخلاق
14-11-5-36261

بیماری‌های (موضوعات) مورد مطالعه

1

شرح
درد قدام زانو
کد ICD-10
M22.2
توصیف کد ICD-10
Patellofemoral disorders

متغیر پیامد اولیه

1

شرح متغیر پیامد
درد قدام زانو
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل از درمان ، 4 هفته بعد از درمان
نحوه اندازه‌گیری متغیر
مقياس اندازه گيري ديداري درد

2

شرح متغیر پیامد
عملکرد زانو
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل از درمان ، 4 هفته بعد از درمان
نحوه اندازه‌گیری متغیر
مقياس پيامد استئوآرتريت زانو

3

شرح متغیر پیامد
دامنه ی حرکتي فلكسيون زانو
مقاطع زمانی اندازه‌گیری
قبل از درمان ، 4 هفته بعد از درمان
نحوه اندازه‌گیری متغیر
گونيامتر

متغیر پیامد ثانویه

خالی

گروه‌های مداخله

1

شرح مداخله
ليزر کم توان گاليوم-آرسنايد با فركانس 5 كيلو هرتز و پروب با توان متوسط خروجي 100 ميلي ولت، طول موج 905 نانومتر، پهناي پالس 200 نانوثانيه و ميزان انرژي 8 ژول به ازاي هر دقيقه، به مدت 3 دقيقه و تمرين چمباتمه زدن در دامنه کم و کشش همسترينگ
طبقه بندی
توانبخشی

2

شرح مداخله
ليزر روشن بدون خروجي، تمرين چمباتمه زدن در دامنه کم و کشش همسترينگ
طبقه بندی
توانبخشی

مراکز بیمار گیری

1

مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
کلینیک فیزیوتراپی رزمجو مقدم زاهدان
نام کامل فرد مسوول
دکتر اصغر اکبری
آدرس خیابان
خيابان آيت‌ا... کفعمي، آزمايشگاه رزمجومقدم، دانشکده علوم توانبخشی، گروه فيزيوتراپي
شهر
زاهدان

حمایت کنندگان / منابع مالی

1

حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
نام کامل فرد مسوول
دکتر اصغر اکبری
آدرس خیابان
خيابان آيت‌ا... کفعمی، آزمايشگاه رزمجومقدم، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
شهر
زاهدان
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
بلی
عنوان منبع مالی
دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خالی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
خالی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
خالی

فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشكي زاهدان
نام کامل فرد مسوول
دكتر اصغر اكبري
موقعیت شغلی
دکتري تخصصي فيزيوتراپي، دانشيار، مدير گروه فيزيوتراپي دانشگاه علوم پزشكي زاهدان و معاون آموزشی و پژو
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
خيابان آيت‌ا... کفعمي، آزمايشگاه رزمجومقدم، دانشکده علوم توانبخشی، گروه فيزيوتراپي
شهر
زاهدان
کد پستی
64855-98136
تلفن
+98 54 1325 8445
فکس
+98 54 1325 8445
ایمیل
akbari_as@yahoo.com, akbaria@zaums.ac.ir
آدرس صفحه وب
www.zaums.ac.ir

فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
نام کامل فرد مسوول
دكتر اصغر اكبري
موقعیت شغلی
دکتري تخصصي فيزيوتراپي
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
خيابان آيت‌ا... کفعمي، آزمايشگاه رزمجومقدم، دانشکده علوم توانبخشی، گروه فيزيوتراپي
شهر
زاهدان
کد پستی
64855-98136
تلفن
+98 54 1322 8445
فکس
+98 54 1322 8445
ایمیل
akbari_as@yahoo.com, akbaria@zaums.ac.ir
آدرس صفحه وب
www.zaums.ac.ir

فرد مسوول به‌روز رسانی اطلاعات

اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشكي زاهدان
نام کامل فرد مسوول
دكتر اصغر اكبري
موقعیت شغلی
دکتری تخصصی فيزيوتراپی، دانشيار، PhD فيزيوتراپي، مدير گروه فيزيوتراپی
سایر حوزه‌های کاری/تخصص‌ها
آدرس خیابان
خيابان آيت‌ا... کفعمي، آزمايشگاه رزمجومقدم، دانشکده علوم توانبخشی، گروه فيزيوتراپي
شهر
زاهدان
کد پستی
64855-98136
تلفن
+98 54 1322 8445
فکس
+98 54 1322 8445
ایمیل
akbari_as@yahoo.com, akbaria@zaums.ac.ir
آدرس صفحه وب
www.zaums.ac.ir

برنامه انتشار

فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
خالی
پروتکل مطالعه
خالی
نقشه آنالیز آماری
خالی
فرم رضایتنامه آگاهانه
خالی
گزارش مطالعه بالینی
خالی
کد‌های استفاده شده در آنالیز
خالی
نظام دسته‌بندی داده (دیکشنری داده)
خالی
در حال خواندن...