پژوهش حاضر با هدف تعيين تأثير الگوي توانمندسازي خانواده محور بر کیفیت زندگی مراقبين بيماران مولتيپل اسکلروزيس انجام شده است. معیارهای کلیدی ورود در این پژوهش شامل ابتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس، عضویت در انجمن مولتیپل اسکلروزیس ایران، دارا بودن سواد خواندن و نوشتن و معيارهاي کلیدی خروج شامل اختلالات رواني، اختلالات شناختي، سابقه اعتياد به مواد و ساير اختلالات نورولوژيکي بودند. جمعیت مورد مطالعه و حجم نمونه 70 مراقب بیمار مبتلا به مولتيپل اسکلروزيس در دو گروه آزمون و شاهد عضو انجمن مولتيپل اسکلروزيس ايران در سال 1386 بودند. مداخله مورد مطالعه اجرای 8 جلسه برنامه آموزشي بر اساس نيازهاي آموزشي مراقبین بيماران به مدت سه ماه بود. پیامد اولیه کیفیت زندگی مراقبین بيماران بوده است.