بررسی تاثیر برنامه آموزشی-مشاوره‌ای طراحی شده مبتنی بر فناوری هوش مصنوعی بر نگرش و انگیزه باروری در زنان متاهل بدون فرزند: یک کارآزمایی تصادفی کنترل‌شده

تعیین تاثیر برنامه آموزشی-مشاوره‌ای طراحی شده مبتنی بر فناوری هوش مصنوعی بر نگرش و انگیزه باروری در زنان متاهل بدون فرزند

80 نمونه بطور تصادفی در هر یک از دو گروه ها قرار خواهند گرفت: یک گروه مداخله، محتوای مشاوره فرزندآوری را با چت‎بات هوش مصنوعی و گروه کنترل مشاوره معمول فرزندآوری را دریافت خواهند کرد.

این مطالعه بر زنان مراجعه‎کننده به مراکز جامع سلامت شهری محمودآباد که برای دریافت خدمات سلامت مراجعه می‎کنند، انجام خواهد شد. نمونه‎ها برحسب معیارهای ورود و خروج مطالعه مرور خواهند شد. برای زنان واجد شرایط هدف مطالعه و خلاصه‌ای از روش کار شرح داده خواهد شد. بعد از تمایل به شرکت در مطالعه، فرم رضایت نامه کتبی را تکمیل و امضا خواهند کرد.

معیارهای ورود شامل زنان سنین باروری 40-18 سال، تابعیت ایرانی، ازدواج برای اولین بار، بدون فرزند (زنانی که حداقل 6 ماه از شروع زندگی مشترک آنها گذشته است و در حال حاضر باردار نمی‎باشند)، تمایل پایین یا متوسط به فرزندآوری، دسترسی به اینترنت و گوشی‌هوشمند و دارا بودن حداقل نه سال تحصیلی و معیارهای خروج شامل زنان با موارد منع طبی مادری و یا جنینی برای بارداری، بیماری‌های مزمن شناخته شده جسمی و روانی، اختلالات گفتاری و شنوایی، اعتیاد به مواد مخدر و عدم تمایل به ادامه شرکت در مطالعه می‌باشد.

گروه مداخله، محتوای تعیین شده مشاوره فرزندآوری ویـژه ارائه‎دهندگان خدمت را با مداخله چت‎بات هوش مصنوعی در چهار جلسه بطور هفتگی در زمان مناسب تعیین شده توسط نمونه پژوهش قرار خواهند گرفت. گروه کنترل نیز محتوای مشابه را توسط ارایه دهندگان خدمات سلامت دریافت خواهند کرد.

نگرش به باروری و فرزندآوری؛ انگیزه فرزندآوری

زنان واجد شرایط با استفاده از روش تصادفی با بلوک های چهارتایی به یکی از دو گروه کنترل و مداخله با نسبت 1:1 تخصیص داده خواهند شد، به نحوی که محقق نمی تواند پیش بینی کند نفر بعد در کدام گروه از مداخله قرار خواهد گرفت. لیست تصادفی با استفاده از نرم افزار Random Allocation Software تهیه خواهد شد. جهت پنهان‎ سازی فرایند تخصیص تصادفی، لیست تخصیص تصادفی فقط در اختیار استاد راهنمای اول مطالعه قرار خواهد گرفت. هنگامی‌که محقق (دانشجو) واجد شرایط بودن یک نمونه را اعلام کند، استاد راهنما نوع گروهی که فرد باید در آن قرار گیرد (مداخله یا کنترل) را برحسب فایل بلوک‎ بندی تهیه شده توسط استاد مشاور آمار، به دانشجو خواهد گفت.