مقایسه اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی با روش درمان شناختی رفتاری بر علائم افسردگی و اضطراب بیماری در نوجوانان 14 تا 18 سال مبتلابه سایبرکندریا

هدف از مطالعه بررسی مقایسه اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی با روش درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب بیماری در نوجوانان 14 تا 18 سال مبتلابه سایبرکندریا که در محدوده شهر اصفهان انجام خواهد شد.

حجم مورد مطالعه در هر گروه برابر با 15 نفر تعیین شده است.حجم نمونه برابر با 45 نفر در نظر گرفته شده است. روش نمونه گیری هدفمند است. در هر مجموعه با اجرای پرسشنامه سایبرکندریا، افراد نمونه غربال می شوند.نمونه انتخاب‌شده به‌طور تصادفی در گروه‌های آزمایشی و گواه قرار می‌گیرند. آزمودنی‌ها در گروه آزمایشی به‌طور تصادفی در دو گروه، تحت مداخله های درمانی قرار حواهند گرفت . گروه گواه مداخله‌ای دریافت نخواهد کرد. پس‌آزمون درباره گروه‌های آزمایش و گروه گواه صورت می‌پذیرد.

در نوجوانان مبتلابه سایبرکندریا در شهر اصفهان

ملاک ورود: رضایت آگاهانه برای شرکت در پژوهش- نوجوانان 14 تا 18 ساله - نوجوانان ساکن شهر اصفهان - ابتلا به سایبرکندریا با توجه به نظر متخصص و پرسش نامه سایبرکندریا - ابتلا به سایر اختلالات روانشناختی ملاک خروج : عدم همکاری برای ادامه پروژه - غیبت بیش از دو جلسه از جلسات درمانی دریافت همزمان مداخلات دارویی و روانشناختی- نوجوانان ساکن در سایر شهرهای استان اصفهان

گروه مداخله بر اساس درمان شناختی و رفتاری و گروه مداخله بر اساس درمان کاهش استرس بر پایه ذهن آگاهی

هرگونه تغییر در افسردگی و اضطراب شرکت کنندگان

در پژوهش حاضر، روش تحقیق ازنظر هدف، کاربردی و ازنظر نوع داده‌ها کمی هست. با توجه به موضوع پژوهش که به مقایسه اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی رفتاری بر افسردگی و اضطراب سلامتی در نوجوانان 14 تا 18 ساله مبتلا به سایبرکندریا پرداخته شده است روش پژوهش نیمه آزمایش با طرح پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه گواه است.

به صورت مقالات علمی و پژوهشی و کتابچه های خود آموز برای خود مراقبتی نوجوانان

1404

متخصصان، اساتید و پژوهشگران

پژوهش یا بررسی وضعیت نوجوانان در بهداشت روانی

دکتر زهره رشیدی

سه ماه