بررسی تاثیر مداخله ی آموزشی خودمراقبتی بر توانمندی زنان باردار نخست زا تحت پوشش برنامه پزشک خانواده شهرستان استهبان: کاربردی از مدل ارتقای سلامت پندر

تعیین تاثیر مداخله ی آموزشی خودمراقبتی بر توانمندسازی زنان باردار نخست زا تحت پوشش برنامه پزشک خانواده شهرستان استهبان

مطالعه نیمه تجربی حاضر بر روی نمونه ای شامل 40 مورد خانم باردار نخست زا در قالب گروه مداخله که جهت دریافت خدمات به مراکز تحت پوشش برنامه پزشک خانواده شهرستان استهبان مراجعه می کنند، با هدف ارتقای توانمندی آنان بر اساس مدل ارتقای سلامت پندر، به شیوه ی مستقیم (مراجعه حضوری)، طی 6 جلسه 90 دقیقه ای و به صورت هر هفته دو جلسه برای گروه مداخله انجام خواهد شد. پرسشنامه ها قبل و یک ماه بعد از مداخله توسط نمونه ها تکمیل خواهد شد.

در یکی از مراکز جامع سلامت برنامه آموزشی در قالب 6 جلسه جهت گروه مداخله برگزار خواهد شد.

شرایط ورود: علاقه مندی به شرکت در مطالعه مادران باردار شرکت کننده در پژوهش بایستی حداقل سواد خواندن و نوشتن (ابتدایی) را داشته باشند. از توانایی های شنیداری و گفتاری جهت شرکت در مطالعه برخوردار باشند. ایرانی باشند. بدون بیماری جسمی یا روانی شناخته شده که موجب عدم مشارکت خانم باردار در مطالعه شود باشند. جزو گروه پرخطر نباشند. در کلاس های آمادگی برای زایمان شرکت نکرده باشند. شامل خانم های باردار با سن بارداری 28-14 هفته نخست زا باشند.

زنان باردار نخست زا در دو گروه کنترل و مداخله در مراکز سلامت مجزا

توانمندسازی و خرده مقیاس های آن (خودکارآمدی، تصویر آینده، عزت نفس، حمایت اجتماعی درک شده، لذت اضافه شدن به خانواده)

برای قابلیت تعمیم پذیری نتایج مطالعه و کاهش حداکثری تفاوت های اجتماعی- اقتصادی نمونه های دو گروه کنترل و آزمایش از 4 مرکز جامع سلامت مستقر، به طور کاملا تصادفی، 2 مرکز به همراه مراکز تحت پوشش به عنوان گروه کنترل و دو مرکز جامع سلامت دیگر به همراه مراکز تحت پوشش به عنوان گروه آزمایش انتخاب خواهد شد. در مراکز انتخاب شده، از سامانه سیب اسامی افراد واجد شرایط لیست شده و از بین مادران واجد شرایط ورود به مطالعه، به طور کاملا تصادفی 40 نفر به عنوان گروه کنترل و 40 نفر به عنوان گروه آزمایش در نظر گرفته خواهد شد.