مقایسه دو روش آموزش انفرادی و گروهی بر آگاهی ،عملکرد و خودکارآمدی مراقبت از پا در بیماران مبتلا به دیابت مراجعه کننده به مرکز نادر کاظمی شیراز سال 1391

این مطالعه با هدف بررسی مقایسه دو روش آموزش انفرادی و گروهی بر آگاهی ،عملکرد و خودکارآمدی مراقبت از پا در بیماران مبتلا به دیابت نوع 1و2 انجام گرفت. افراد واجد شرایط ( توانایی جسمی و روانی برای شرکت در مطالعه؛ داشتن سواد خواندن و نوشتن کافی؛ داشتن توانایی در مراقبت از پا بتنهایی) به روش تصادفي ساده به دو گروه آموزش انفرادی و گروهی تقسيم شدند. قبل از آموزش از بیماران پیش آزمون گرفته شد. هر بیمار سه جلسه هفته ای یکبار به مدت سه هفته تحت آموزش انفرادی و گروهی قرار گرفت. بعد از آموزش نیز پس آزمون گرفته شد.

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز