مقایسه اثربخشی تمرینات نوروفیدبک با شناخت درمانی مبتنی بر توجه آگاهی در نشخوارفکری، افکارخودآیند منفی و راهبردهای منفی تنظیم هیجان در مبتلایان افسردگی؛ با دوره پیگیری 6 ماه

بررسی مقایسه اثربخشی تمرینات نوروفیدبک با شناخت درمانی مبتنی بر توجه آگاهی، بر نشخوار فکری، افکار خودآیند منفی و راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجانِ بزرگسالان مبتلا به اختلال افسردگی

نمونه‌گیری به صورت هدفمند و 45 نفر از افرادی که بیشترین نمره را در پرسشنامه افسردگی بک (1961) کسب می کنند به عنوان نمونه انتخاب میگردند و سپس با گمارش تصادفی به سه گروه زیر تقسیم می شوند: گروه آزمایشی الف؛ گروه آزمایشی ب؛ گروه کنترل

روش تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر موقعیت، میدانی و از نظر روش، نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‎آزمون و پس‎آزمون با گروه کنترل ‌و ‌انتصاب‌ تصادفی است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه مراجعه‌كنندگان به مركز مشاوره و خدمات روانشناختي رهنمون در مهر 1402 خواهد بود.

بزرگسالان مبتلا به افسردگی / شرایط ورود: کسب حداقل نمره30 از پرسشنامه افسردگی بک شرایط عدم ورود: نداشتن اختلال جسمی/ استفاده همزمان از مداخلات درمان دیگر

15 نفر گروه آزمایشی A (تمرینات نوروفیدبک)، 15 نفر گروه آزمایشی B (مداخلات شناخت درمانی مبتنی بر توجه آگاهی) 15 نفر گروه کنترل C (بدون مداخلات درمانی)

نشخوار فکری؛ افکار خودآیند منفی؛ راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان

افرادی که ملاك های ورود در مورد آن‌ها صدق داشت و تمایل به شرکت در پژوهش داشتند شناسایی می شوند. سپس پرسشنامه افسردگی بک(1961) در بین افراد توزیع خواهد ‌شد. 45 نفر از افرادی که حداقل نمره 30 از پرسشنامه افسردگی بک کسب کردند، به عنوان نمونه انتخاب می شوند. 15 کارت به نام گروه آزمایش الف و 15 کارت به نام گروه آزمایش الف و 15 کارت به نام گروه کنترل تهیه می شوند ، بعد از بر زدن کارت ها از شرکت کنندگان درخواست خواهد شد که هرکدام یک کارت بردارند و در گروه خود جای بگیرند.

اطلاعات بیشتری وجود ندارد

8 ماه

روانشناسان و رواندرمانگرها

پس از تحلیل دوره پیگیری

کلینیک روانشناسی رهنمون

مستندات و مدارک تحصیلی + هدف