مقایسه اثر واقعیت مجازی و حواس پرتی ناشی از صدا در کاهش اضطراب و درد کودکان 7 تا 10 ساله حین بلاک عصبی آلوئولار تحتانی

مقایسه اثر عینک واقعیت مجازی و حواس پرتی ناشی از صدا در اضطراب و درد کودکان 7 تا 10 ساله قبل از بلاک عصبی آلوئولار تحتانی

مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی در قالب سه گروه موازی (دو گروه مداخله و یک گروه کنترل) انجام خواهد شد. از آنجایی که ماهیت مداخله صورت گرفته قابلیت پنهان سازی از نمونه ها و محققین را نداشت، در این مطالعه کورسازی قابل اجرا نخواهد بود.برای تصادفی سازی از فانکشن رندوم نرم افزار اکسل استفاده خواهد شد.

نمونه 45 نفری از کودکان 7-10 سال به شیوه نمونه گیری در دسترس از بین کودکان مراجعه کننده به کلینیک دانشکده دندانپزشکی یزد و نیازمند بلاک عصب آلوئولار تحتانی انتخاب خواهد شد.ضربان قلب و فشار خون قبل و بعد از تزریق اندازه گیری خواهد شد. فشار خون و تعداد ضربان قلب را قبل و بعد از تزریق در هر سه گروه اندازه میگیریم و از سه پرسشنامه برای اندازه گیری درد و اضطراب به صورت ذهنی (subjective) استفاده میکنیم.

کودکان 7-10 ساله مراجعه کننده به بخش کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد. معیار ورود شامل وجود پوسیدگی در دندان های شیری مندیبل که نیازمند تزریق بلاک آلوئولار تحتانی باشد، عدم وجود سابقه تزریق داخل دهانی، نداشتن حساسیت به لیدوکائین، نداشتن سابقه درد در اثر التهاب پالپ ، نداشتن اختلال اضطراب اولیه و نداشتن تجربه نا موفق و نامطلوب در مورد درمان های پزشکی بود.

در گروه اول مداخله ، کودک حین تزریق بی حسی از عینک واقعیت مجازی استفاده میکند. در گروه دوم مداخله ، کودک حین تزریق بی حسی از هدفون استفاده میکند. در گروه کنترل تزریق به صورت روتین انجام میشود.

نمره ی شاخص FLACC ؛ نمره شاخص WBFP؛ تغییرات فشار خون؛ تغییرات تعداد ضربان قلب؛ نمره ی شاخص FIS

مشاور آماری که در بیمارگیری یا ارزیابی نتایج نقشی نداشت ، سه لیست 15 نفری را تهیه کرد. سه لیست با روش تصادفی ساده با استفاده از روشهای تصادفی سازی کامپیوتری تولید شد . این لیست نوع تزریق در جلسه درمانی را نشان میدادند.به بیماران براساس ترتیب مراجعه یک عدد اختصاص داده میشد که این عدد براساس این که در کدام یک از سه لیست قرار دارد یکی از مداخله ها صورت میگرفت.