بررسی تاثیر آموزش به روش واقعیت مجازی(VR) بر میزان اضطراب بیماران قبل از عمل جراحی سزارین

بررسی تاثیر آموزش به روش واقعیت مجازی(VR) بر میزان اضطراب بیماران قبل از عمل جراحی سزارین

این مطالعه کارازمایی بالینی دارای گروه کنترل با گروه های موازی یک سو کور تصادفی شده بر روی70 بیمار انجام می شود جهت تصادفی سازی از روش زوج و فرد استفاده شد.

مطالعه در بیمارستان امام علی چابهار انجام می شود.فرایند آموزش بیماران در این مطالعه در سه گام پیاده می شود: 1.تدوین سناریو آموزشی و فیلم برداری با دوربین360درجه 2. پخش ویدیوی آموزشی ۳۶۰ درجه با عینک واقعیت مجازی برای گروه مداخله و آموزش روتین برای گروه کنترل 3.قبل از آموزش وبعد از آموزش، ارزیابی با پرسشنامه

معیار ورود قرار داشتن در دامنه سنی ۱۸ تا ۴۵ ، داشتن رضایت ومعیار خروج اورژانسی بودن عمل جراحی سزارین، سابقه مصرف دارو ،سابقه عمل جراحی و بیماریهای قلبی عروقی و اعصاب

گروه مداخله شامل بیمارانی است که کاندید عمل جراحی غیراورژانس سزارین می باشند. پژوهشگر توضیحاتی از اهداف مطالعه ارائه می کند و پس از کسب رضایت از آنان برای شرکت در پژوهش ، پرسشنامه دموگرافیک بیمار با استفاده از مصاحبه تکمیل و سپس به گروه مداخله شب قبل عمل در مطب متخصص زنان ویدیوی آموزشی ۳۶۰ درجه با عینک واقعیت مجازی برای مریض پخش می شود، همچنین برای گروه کنترل نیز آموزش روتین قبل از عمل داده خواهد شد.

اضطراب

نحوه انتخاب تصادفي گروه مداخله و كنترل بصورت تصادفي ساده مي باشد. از روش پرتاب سكه استفاده می شود براساس حجم نمونه، به همان تعداد، سكه پرتاب مي شود و افراد به دو گروه تخصيص تصادفي مي يابند .اين گزينش تصادفي از بيماران پذيرش شده در مطب متخصص زنان به دست مي آيد.

مصاحبه کننده برای ارزیابی میزان اضطراب با پرسشنامه از نوع گروه مداخله و کنترل اطلاعی ندارد و پاسخ را مطابق با پاسخ بیمار ثبت می کند.