تاثیرکیفیت زندگی درمانی بر کیفیت زندگی و اختلالات رفتاری در مادران دارای کودک اوتیسم

تعیین تاثیر کیفیت زندگی درمانی بر کیفیت زندگی و اختلالات رفتاری در مادران دارای کودک اوتیسم

تجربی کلاسیک (دوگروهی پیش آزمون - پس آزمون) با گروه کنترل، با گروه های متقاطع ، تصادفی شده، بر روی 60 مادر شرکت کننده دارای معیارهای ورود به مطالعه. برای تصادفی سازی از جدول اعداد تصادفی استفاده خواهد شد.

با دریافت معرفی نامه از از مسئولین دانشگاه و دریافت کد اخلاق و کسب اجازه از مسئولین محترم کیلینیک افق شهرستان گنبد کاووس و ارایه اطلاعات و اهداف پژوهش طبق پروتکل به آنها توضیح داده خواهد شد. رضایت آگاهانه از مادران کودکان اوتیسم گرفته خواهد شد و به مادران پروتکل مداخله به صورت کامل توضیح داده خواهد شد.

معیار ورود: _تسلط به زبان فارسی _کودکان 6-13 ساله مبتلا به بیماری اوتیسم داشته باشند _تمایل به همکاری والدین و شرکت در پژوهش معیار خروج: _غیبت بیش از 4 جلسه _مهاجرت کودک از شهر

در گروه مداخله پروتکل درمانی مداخله کیفیت زندگی با 8 جلسه درمان و هر جلسه در 90 دقیقه انجام خواهد شد و به گروه کنترل پرسشنامه داده خواهد شد. مداخله‌ای انجام نمی شود

کیفیت زندگی ، اختلالات رفتاری

افراد مورد مطالعه با استفاده از روش تصادفی سازی ساده و با استفاده از جدول اعداد تصادفی به 2 گروه کنترل و مداخله تقسیم خواهند شد. ابتدا به هر فرد یک شماره اختصاص داده می شود. سپس با استفاده از جدول اعداد تصادفی هر شماره انتخاب شده، بصورت تصادفی به یکی از گروه ها اختصاص داده می شود و این کار تا پایان تکمیل شدن تعداد افراد در هر گروه ادامه می یابد. لذا محقق اختیاری برای تغییر وضعیت انتساب افراد و یا پیش بینی آن نخواهد داشت.

اطلاعات بیشتری وجود ندارد