بررسی تاثیر برنامه آموزشی نظریه - محور با کاربست الگوی اعتقاد بهداشتی و حمایت اجتماعی بر فعالیت فیزیکی در زنان 30 تا 54 سال با اضافه وزن

هدف مطالعه:تعیین تاثیر برنامه آموزشی نظریه - محور با کاربست الگوی اعتقاد بهداشتی و حمایت اجتماعی بر فعالیت فیزیکی در زنان 30 تا 54 سال با توده بدنی بالا مراجعه کننده به مراکز - شهر شیراز - 1395 طراحی انجام مطالعه :مطالعه مداخله ای کارآزمایی آموزشی شاهد دار تصادفی شده جمعیت مورد مطالعه :زنان میانسال (30 تا 54 سال ) با توده بدنی بالا تحت پوشش برنامه مراقبت میانسالان در مراکز بهداشتی درمانی شهر شیراز در سال 1395 که در آنجا پرونده خانوار دارند . معیار ورود به مطالعه : جنسیت مونث ، محدوده سنی 30 تا 54 سال ، 30 ≥BMI≥ 25 در محدوده اضافه وزن ، سواد چهارم ابتدایی و بالاتر. معیار عدم ورود به مطالعه : خانم های باردار ، هر گونه بیماری زمینه ای با محدودیت حرکت عضلانی – اسکلتی ، توده بدنی طبیعی و توده بدنی محدوده چاقی درجه یک ، دو و سه ، عدم تمایل به مشارکت. معیار خروج از مطالعه : وقوع بارداری در زنان با سابقه سقط قبلی یا زایمان زودرس ، عدم شرکت در جلسات آموزشی بیشتر از یک جلسه یا آزمون ها ، خروج از مطالعه به هر دلیل اعم از بیماری یا انصراف آزمودنی در حین مداخله حجم نمونه:هر گروه مداخله و مقایسه 40 نفر و در مجموع 80 نفر مداخله مورد مطالعه :پس از تخصیص تصادفی افراد در دو گروه مداخله و مقایسه ، پرسشنامه ها در جلسه اول توسط پژوهشگر در اختیارکلیه افراد مورد مطالعه قرار گرفته و پس از تکمیل آنها ( پیش آزمون ) ، داده های حاصله مورد تجزیه تحلیل قرار گرفته و بر اساس نتایج ، نیازهای آموزشی گروه مداخله تعیین و بر اساس آن محتوای برنامه آموزشی تدوین و تعداد جلسات تنظیم خواهد شد . پیش بینی می گردد مداخله آموزشی در 4 هفته اجرا خواهد شد و افراد گروه مداخله در 4 گروه تقسیم خواهند شد . برآورد می گردد که برنامه آموزشی برای هر گروه مداخله حدود 6 جلسه 60 دقیقه ای با تواتر هفته ای 2 بار و با استفاده از روشهای مستقیم مانند سخنرانی تعاملی ، بحث گروهی ، ایفای نقش و آموزش عملی و روشهای غیر مستقیم با مواد آموزشی همچون پمفلت ، پوستر و جزوه آموزشی توسط پژوهشگر آموزش سلامت و کارشناس تربیت بدنی برگزار خواهد شد. ضمنا ممکن است زمان جلسات آموزشی بنا بر ظرفیت ، تمایل ، شرایط و نظر افراد شرکت کننده در کلاس و عوامل دیگر قابل افزایش باشد . در طول دوره مداخله با مراکز هماهنگی ایجاد شده تا گروه مداخله جز آموزش در قالب این مطالعه و گروه مقایسه آموزش دیگری دریافت نکنند . زمان مداخله:4 هفته پیامد اولیه : رفتار فعالیت فیزیکی

دانشگاه علوم پزشکی شیراز- دولتی