بررسی تاثیر نمایش ویدیو آموزشی جراحی ایمپلنت بر میزان اضطراب قبل از عمل

بررسی تاثیر نمایش ویدیو آموزشی جراحی ایمپلنت بر میزان اضطراب قبل از عمل

روش تقسیم تصادفی محدود شده (Restricted Randomization ) با بلوک هایی شش تایی استفاده خواهیم کرد . حجم نمونه 60 نفر پیشبینی شده

تهیه فیلم آموزشی این فیلم توسط یک جراح فک و صورت اجرا میشود و مراحل عمل ایمپلنت مرحله به مرحله توضیح داده میشود اخذ رضایت آگاهانه از این بیماران تقسیم تصادفی بیماران به دو گروه مداخله و شاهد با استفاده از تخصیص تصادفی بلوک جایگشت شده . توضیح در باره انجام پژوهش و روند انجام کار ، سپس تکمیل پرسشنامه های مربوطه توسط افراد تحت مطالعه که در صورت با سواد بودن توسط خود بیمار یا همراه وی و درصورت نداشتن سواد توسط پژوهشگر تکمیل خواهد شد. برای گروه شاهد مداخله ای صورت نمیگیرد و فقط در دو نوبت پرسشنامه تکمیل میشود برای همه ی بیماران توصیحات اولیه در رابطه با نحوه ی جراحی ایمپلنت داده میشود فیلم آموزشی بی نمایش داده میشود فیلم آموزشی در روزهای متفاوت به گروه مداخله نمایش داده میشود ، و دو گروه در یک روز مراجعه نخواهند کرد فیلم توسط پژوهشگر بدون توضیحات اضافه توسط لپتاب به بیمار در لابی دانشکده نمایش داده میشود تکمیل مجدد پرسشنامه های مربوطه پرشنامه ی مربوطه بیماران تکمیل میشود پرسشنامه تنها توسط پژوهشگر مربوطه به بیماران توضیح داده میشود برای گروه شاهد فقط در مورد پرسشنامه توضیح داده میشود

بیمارانی که برای اولین بار کاندید جراحی ایمپلنت هستند و سابقه ی اضطراب قبلی ندارند و بیماری سیستمیک که با جراحی ایمپلنت مداخله داشته باشد نداشته باشند

در این مطالعه یک فیلم آموزشی به گروه مداخله نمایش داده میشود و میزان تاثیر آن بر میزان اضطراب بیمار بررسی میشود

افزایش اضطراب

تقسیم تصادفی متوازن : حجم نمونه ما 60 نفر است ابتدا 10 بلوک 6 نفره در نظر میگیریم ( یعنی روند تقسیم تصادفی برای 6 بیمار بالانس میشود ) و از هر 6 نفری که وارد یک بلوک میشوند آن ها را به دو دسته ی A و B تقسیم میکنیم ، حال تمام حالاتی که میتوان 3A و 3B داشته باشیم را مینویسم که میشود 20 حالت برای هر کدام از بلوک ها شماره های نمونه گیری را تعیین میکنیم زیرا هر بلوک باید شانس انتخاب مساوی با بقیه را داشته باشد و شماره های نمونه گیری نیز برای همه ی گروه ها مساوی باشند