بررسی تاثیر یک برنامه آموزشی مبتنی بر تنظیم هیجان بر اضطراب مرگ و آشفتگی روان شناختی بیماران تحت شیمی درمانی

تعیین تاثیر یک برنامه آموزشی مبتنی بر تنظیم هیجان بر اضطراب مرگ و آشفتگی روان شناختی بیماران تحت شیمی درمانی

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی ، تصادفی شده، بر روی 60 بیمار. برای تصادفی سازی از نرم افزار توليد توالي تصادفی (Random allocation software) استفاده می گردد.

پژوهش حاضر از نوع کارآزمایی بالینی با طرح پیش آزمون و پس آزمون به صورت دو گروه آزمون و کنترل می باشد که بر روی 60 بیمار مبتلا به لوسمی مراجعه کننده به بیمارستان سیدالشهدا (ع) که تحت درمان با شیمی درمانی می باشند، اجرا خواهد شد. پس از اخذ مجوزهای لازم از دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، نمونه ها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب خواهند شد و سپس به دو گروه مداخله و کنترل تخصیص تصادفی خواهند یافت. گروه مداخله در شش جلسه آموزشی مبتنی بر تنظیم هیجان در طی سه هفته به شیوه مجازی با استفاده از گوشی های هوشمند شرکت خواهند کرد.

شرایط ورود به مطالعه: بیماران مبتلا به لوسمی تحت شیمی درمانی داشتن گوشی همراه هوشمند و توانایی کار با آن شرایط عدم ورود: داشتن عقب ماندگی ذهنی، نابینایی و ناشنوایی

گروه مداخله: در 6 جلسه، آموزش تنظیم هیجان را با استفاده از گوشی هوشمند از طریق شبکه اجتماعی واتساپ دریافت خواهند کرد. و گروه کنترل در این بازه زمانی درمان های روتین تجویز شده را دریافت خواهندکرد. مداخلات شامل 6 جلسه آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس است که به صورت مجازی (هر هفته دو جلسه) برگزار می شود. مدت زمان هر جلسه 60 دقیقه می باشد. که فایل های مولتی مدیا طراحی شده با استفاده از شبکه اجتماعی در اختیار شرکت کنندگان قرار خواهد گرفت. گروه کنترل: فقط پرسشنامه های قبل و بعد از مطالعه تکمیل می گردد.

اضطراب مرگ، آشفتگی روان شناختی

تصادفی سازی بلوکی با سایز 4 است. واحد تصادفی سازی: فردی است. ابزار تصادفی سازی: random allocation software است. پنهان سازی زنجیره تصادفی بوسیله قرار دادن کد بیماران در پاکت های مات می باشد.