بررسی تاثیر آموزش تاکیدی با استفاده از مدیا بر رضایتمندی بیماران کولونوسکوپی

بررسی تاثیر آموزش تاکیدی بر رضایتمندی بیماران کولونوسکوپی

مطالعه به صورت کارازمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی، یک سو کور با شرکت ۸۴ بیمارکاندید کولونوسکوپی بود. تصادفی سازی با استفاده از کارت های رنگی سفید و مشکی انجام شد.

بیماران کاندید کولونوسکوپی مراجعه کننده به مرکز آموزشی درمانی ایت الله طالقانی تهران در صورت واجد شرایط بودن، وارد مطالعه شدند و به صورت تصادفی با استفاده از کارت های رنگی به دو گروه مداخله و کنترل تخصیص داده شدند. این مطالعه به صورت یک سو کور اجرا شد. بدین صورت که پژوهشگر الف به بیماران آموزش می داد و پرسشنامه ها توسط پژوهشگر ب که از تخصیص گروه ها بی اطلاع بود تکمیل می شد. همچنین تحلیلگر داده نیز از نوع مداخله اطلاعی نداشت.

در مطالعه افراد کاندید کولونوسکوپی که دسترسی به فضای مجازی و فیلم های آموزشی داشتند و اختلال حرکتی، شنوایی و بینایی و سابقه پزشکی ابتلا به بیماری های شناختی و افسردگی و مصرف داروهای اعصاب و روان گردان نداشتند، شرکت داده شدند.

در گروه مداخله آموزش تاکیدی با استفاده از مدیا به همراه پمفلت بود. بدین صورت که روز قبل از کولونوسکوپی با بیماران تماس گرفته می شود و از طریق واتس آپ فایل های آموزشی در خصوص انجام آمادگی روده شامل پمفلت، کلیپ و نرم افزار و صفحه اینستاگرام برای آنان ارسال می شد و به سوالات آنان پاسخ داده می شد.در گروه کنترل آموزش معمول با استفاده از یک برگه پمفلت آموزش بود.

رضایت، نگرانی و آمادگی روده

قبل از شروع مداخله 40 کارت رنگی سفید و 40 کارت مشکی تهیه شد. کلیه کارت ها در یک پاکت قرار داده شد، سپس به صورت تصادفی کارتها خارج شد و به ترتیب خروج از یک تا 80 شماره گذاری شد. سپس هر کارت در پاکت مهر و موم شده قرار داده و شده و شماره آن بر روی پاکت نوشته شد. با ورود هر بیمار به پژوهش پاکت مخصوص به وی از شماره 1 الی 80 باز می شد. اگر کارت سفید بود مشارکت کننده به گروه مداخله و اگر کارت مشکی بود به گروه کنترل اختصاص داده می شد.

آموزش توسط پژوهشگر الف داده و ارزیابی پیامدها توسط پژوهشگر ب انجام می شد که از تخصیص گروه ها بی اطلاع بود. همچنین تحلیلگر داده نیز از نوع مداخله اطلاعی نخواهند داشت.

از طریق ایمیل به نویسنده مسول

بعد از انتشار مقاله

پژوهشگران دانشگاهی

پژوهش های بیشتر

از طریق ایمیل به نویسنده مسول

از طریق ایمیل به نویسنده مسول