هدف کلی: تعيين تاثير ارتقاي سازگاري اجتماعي بر خودكارامدي عملكردي دانشجويان پرستاري دانشگاه آزاد اروميه
طراحی
این مطالعه نیمه تجربی بر روی 60 نفر از دانشجویان پرستاری سال آخر دانشگاه آزاد ارومیه در سال 1399 انجام شد. نمونه¬ها به¬صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تخصیص یافتند. ابزار گردآوری داده¬ها یک پرسشنامه دو قسمتی شامل اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه خودکارآمدی عملکردی بود. در گروه مداخله، برنامه آموزشی طی 6 جلسه آموزش مجازی به شیوه سخنرانی و 3 جلسه بحث گروهی انجام شد. در گروه کنترل، مداخله آموزشی انجام نشد. داده¬ها با استفاده از نرم¬¬افزار SPSS16 و آزمون تی زوجی و آزمون تی مستقل آنالیز شد.
نحوه و محل انجام مطالعه
روش اجرای تحقیق به این صورت بود که پژوهشگر لیست تمام دانشجویان سال آخر (در مرحله کارآموزی عرصه پرستاری) را از آموزش دانشکده پرستاری دریافت کرده، سپس از طریق پرتاب سکه به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم نمود. دانشجویان هر دو گروه در ابتدای مطالعه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه خودکارآمدی عملکرد بالینی را تکمیل نمودند.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
تمایل به شرکت در مطالعه
دانشجوی پرستاری سال آخر
عدم تمایل به تداوم همکاری و انصراف از مطالعه
گروههای مداخله
در گروه مداخله، برنامه آموزشی طی 6 جلسه آموزش مجازی به شیوه سخنرانی و 3 جلسه بحث گروهی انجام شد.
متغیرهای پیامد اصلی
خودکارآمدی عملكرد بالینی
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20220621055239N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2022-08-14, ۱۴۰۱/۰۵/۲۳
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2022-08-14, ۱۴۰۱/۰۵/۲۳
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2022-08-14, ۱۴۰۱/۰۵/۲۳
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
منیره رضایی مراداعلی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد ارومیه
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 44 3365 8242
آدرس ایمیل
monir.rezaee@yahoo.co.uk
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2020-09-02, ۱۳۹۹/۰۶/۱۲
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2020-11-02, ۱۳۹۹/۰۸/۱۲
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
2020-09-02, ۱۳۹۹/۰۶/۱۲
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
2020-11-02, ۱۳۹۹/۰۸/۱۲
تاریخ خاتمه کارآزمایی
2021-09-03, ۱۴۰۰/۰۶/۱۲
عنوان علمی کارآزمایی
بررسی تاثیر ارتقای کفایت اجتماعي مبتنی بر مدل فلنر بر خودکارآمدی عملكرد بالینی دانشجويان پرستاري: یک مطالعه نیمه تجربی
عنوان عمومی کارآزمایی
بررسی تاثیر ارتقای کفایت اجتماعي مبتنی بر مدل فلنر بر خودکارآمدی عملكرد بالینی دانشجويان پرستاري: یک مطالعه نیمه تجربی
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
تمایل به شرکت در مطالعه
دانشجوی پرستاری سال آخر
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
عدم تمایل به تداوم همکاری و انصراف از مطالعه
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
شرکت کننده
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
60
حجم نمونه تحقق یافته:
60
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
در این پژوهش تصادفی سازی به دو گروه به روش تصادفی سازی بلوکی انجام خواهد گرفت. به این ترتیب که ۶۰ بلوك دوتایی به صورتی که ۳۰ بلوك با ترتیب A و بعد B و ۳۰ بلوك دیگر با ترتیب B و بعد A در نظر گرفته خواهد شد. سپس با استفاده از دستور RAND در نرم افزار اکسل، ۶۰ عدد تصادفی تولید و با استفاده از این اعداد، این ۶۰ بلوك به طور تصادفی مرتب خواهند شدند. سپس افراد بر اساس ورود به مطالعه و به ترتیب A و B در هر بلوك، به گروه مداخله A و گروه کنترل B وارد می شوند. به این ترتیب دو گروه ۳۰ نفری به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و شاهد اختصاص خواهد یافت.
کور سازی (به نظر محقق)
یک سویه کور
توصیف نحوه کور سازی
عدم اطلاع شرکت کنندگان از تخصیص تصادفی در دو گروه کنترل و مداخله
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه آزاد تبریز
آدرس خیابان
تبریز، ضلع شرقی اتوبان پاسداران، مجتمع دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، ایران
شهر
تبریز
استان
آذربایجان شرقی
کد پستی
۵۱۵۷۹۴۴۵۳۳
تاریخ تایید
2020-08-18, ۱۳۹۹/۰۵/۲۸
کد کمیته اخلاق
R.IAU.TABRIZ.REC.1399.058
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
کفایت اجتماعي و خودکارآمدی عملكرد بالینی
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
خودکارآمدی عملكرد بالینی
مقاطع زمانی اندازهگیری
1399
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه خودکارآمدی عملکرد بالینی
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: 30 نفر دانشجویان پرستاری (دانشجویان گروه مداخله به صورت گروهی دو جلسه در هر هفته در طی 6 جلسه ۹۰ دقيقه¬اي به صورت سخنرانی(برای 5 گروه به مدت 15 هفته) و 3 جلسه به صورت بحث گروهی(15 جلسه) آموزش لازم را دریافت کردند. آموزشها بدلیل شرایط بیماری کرونا به روش سخنرانی و بحث گروهی با استفاده از امکانات کلاس مجازي آنلاین و جهت افزایش یادگیری و امکان ایجاد فرصت کافی جهت پاسخگویی به سوالات دانشجویان در گروه¬هاي كوچك 6 یا 7 نفره درسی انجام گرفت.) (محتواي آموزش به شرح ذيل بود:جلسه اول: بیان اهمیت خودکارآمدی عملکردی و مهارت های اجتماعی بیان گر قوانین گروهی، کمک به شناسایی افکار ناکارآمد و جایگزینی با افکار کارآمد. جلسه دوم: توضیح مهارت¬های حل مسئله و مراحل آن. جلسه سوم: توضیح مهارت¬های تصمیم گیری و مراحل آن. جلسه چهارم: توجه به مراحل سه گانه مهارت¬های ارتباط بین فردی و توجه به آداب مذاکره و محاوره و برشمردن اشتباهات رایج در محاوره¬ها. جلسه پنجم: کمک طلبی، آموزش رفتار کمک خواهی و روشهای آن و معرفی راهبردهای مقابله با استرس و تکنیک¬های آرام سازی. جلسه ششم¬: آموزش مهارت¬های کنترل هیجان¬های منفی و ایجاد انگیزش از طریق منبع موفقیت در عملکرد، قانع سازی کلامی، ارتقای خودکارآمدی.)
طبقه بندی
رفتاری
2
شرح مداخله
گروه کنترل: 30 نفر دانشجوی پرستاری (گروه کنترل آموزش های معمول مطابق كوريكولوم و سرفصل آموزشی پرستاری را توسط مربیان خود دریافت کردند.)
طبقه بندی
رفتاری
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه
نام کامل فرد مسوول
اسفندیار بالجانی
آدرس خیابان
ارومیه، کیلومتر 3 جاده سلماس، دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه، کد پستی 969
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5716963896
تلفن
+98 44 3271 9900
فکس
+98 44 3272 2702
ایمیل
baljanies@gmail.com
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
شخصی
نام کامل فرد مسوول
اسفندیار بالجانی
آدرس خیابان
ارومیه، کیلومتر 3 جاده سلماس، دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه، کد پستی 969
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5716963896
تلفن
+98 44 3271 9900
فکس
+98 44 3272 2702
ایمیل
baljanies@gmail.com
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟
خیر
عنوان منبع مالی
شخصی
درصد تامین مالی مطالعه توسط این منبع
100
بخش عمومی یا خصوصی
خصوصی
مبدا اعتبار از داخل یا خارج کشور
داخلی
طبقه بندی منابع اعتبار خارحی
خالی
کشور مبدا
طبقه بندی موسسه تامین کننده اعتبار
موارد دیگر
فرد مسوول پاسخگویی عمومی کارآزمایی
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد ارومیه
نام کامل فرد مسوول
اسفندیار بالجانی
موقعیت شغلی
استادیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
پرستاری
آدرس خیابان
ارومیه، کیلومتر 3 جاده سلماس، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، صندوق پستی 969
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5716963896
تلفن
+98 44 3271 9900
ایمیل
baljanies@gmail.com
فرد مسوول پاسخگویی علمی مطالعه
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد ارومیه
نام کامل فرد مسوول
اسفندیار بالجانی
موقعیت شغلی
استادیار
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
پرستاری
آدرس خیابان
ارومیه، کیلومتر 3 جاده سلماس، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، صندوق پستی 969
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5716963896
تلفن
+98 44 3271 9900
ایمیل
baljanies@gmail.com
فرد مسوول بهروز رسانی اطلاعات
اطلاعات تماس
نام سازمان / نهاد
دانشگاه آزاد ارومیه
نام کامل فرد مسوول
منیره رضایی
موقعیت شغلی
مربی
آخرین مدرک تحصیلی
Ph.D.
سایر حوزههای کاری/تخصصها
سلامت باروری
آدرس خیابان
ارومیه ،کیلومتر 3 جاده سلماس ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه ،صندوق پستی 969
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5716963896
تلفن
+98 44 3271 9900
ایمیل
monir.rezaee@yahoo.co.uk
برنامه انتشار
فایل داده شرکت کنندگان (IPD)
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
پروتکل مطالعه
خیر - برنامهای برای انتشار آن وجود ندارد
نقشه آنالیز آماری
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
فرم رضایتنامه آگاهانه
خیر - برنامهای برای انتشار آن وجود ندارد
گزارش مطالعه بالینی
بله - برنامهای برای انتشار آن وجود دارد
کدهای استفاده شده در آنالیز
خیر - برنامهای برای انتشار آن وجود ندارد
نظام دستهبندی داده (دیکشنری داده)
خیر - برنامهای برای انتشار آن وجود ندارد
عنوان و جزییات بیشتر در مورد داده/مستند
نتایج آماری- گزارش نهایی- داده های شرکت کنندگان
بازه زمانی امکان دسترسی به داده/مستند
بعد از چاپ مقاله
کسانی که اجازه دارند به داده/مستند دسترسی پیدا کنند
محققین و دانشجویان
به چه منظور و تحت چه شرایطی داده/مستند قابل استفاده است
شرایط خاصی وجود ندارد
برای دریافت داده/مستند به چه کسی یا کجا مراجعه شود
اسفندیار بالجانی
یک درخواست برای داده/مستند چه فرایندی را طی میکند