بررسی تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه ی رفتار برنامه ریزی شده بر الگوی شیردهی مادران دارای نوزاد پره ترم بستری در بیمارستان های منتخب شهر اصفهان در سال 1400

تعیین تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده بر الگوی شیردهی مادران دارای نوزاد پره ترم بستری در بیمارستان های منتخب شهر اصفهان در سال 1400

مطالعه کارآزمایی میدانی( دارای گروه کنترل و مداخله) با گروه های موازی ،72 شرکت کننده و تصادفی شده

پژوهش در دو گروه مداخله و کنترل انجام خواهد شد. پیش آزمون در هردو گروه به وسیله ی پرسشنامه محقق ساخته انجام میشود. آموزش برای گروه مداخله در 4 جلسه (هرجلسه به مدت 60تا90دقیقه) به روش سخنرانی، بارش افکار، ایفای نقش، فیلم آموزش و پمفلت ارائه میشود. دو گروه مداخله و کنترل به مدت 4 ماه پیگیری خواهند شد. پس آزمون، بلافاصله، 2 و 4ماه پس از مداخله با تکمیل پرسشنامه ی محقق ساخته انجام خواهد گرفت.

نوزاد حاصل بارداری تک قلو، باسوادی مادران، بستری نوزاد به علت پره ترم بودن در بیمارستان، ملیت ایرانی، ساکن اصفهان، عدم وجود کنتراندیکاسیون مادری و نوزادی جهت شیردهی با پستان

در طی پژوهش گروه کنترل و مداخله مراقبت ها و آموزش های معمول را توسط پژوهشگر دریافت خواهد کرد و گروه مداخله علاوه بر آن در 4 جلسه ی آموزشی بر اساس تئوری رفتار برنامه ریزی شده شرکت داده می شوند.

نمره نگرش، هنجارهای انتزاعی، کنترل رفتاری درک شده، قصد رفتاری؛ نوع الگو شیردهی

واحدهای پژوهش بر اساس روش تخصیص تصادفی ساده در دو گروه کنترل و یا مداخله قرار می گیرند. جهت تصادفی سازی پژوهشگر دو نمونه کارت را که روی هرکدام از آن ها یکی از واژه های کنترل و مداخله نوشته شده است، درون یک پاکت بزرگ قرار خواهد داد و از شرکت کننده در پژوهش درخواست می شود بدون مشاهده کارت های درون پاکت، یکی از آن ها را خارج نماید و بدین ترتیب بر اساس کارت انتخاب شده قرارگیری شرکت کننده در گروه آزمون یا کنترل مشخص می گردد.