مقایسه اثربخشی شیوه درمان شناختی رفتاری مدیریت استرس و آموزش خوش بینی بر سازگاری روانشناختی، شاخص های ایمنی شناختی و علائم جسمانی زنان مبتلا به کولیت اولسر

هدف این مطالعه مقایسه اثربخشي آموزش شناختی-رفتاری مديريت استرس و آموزش خوش بینی بر سازگاری روانشناختي، شاخص هاي ايمني- شناختي و علایم جسماني زنان مبتلا به کولیت اولسر بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه بیماران زن کولیت اولسر بود که در فاصله زمانی 1/10/1389 تا 31/2/1390 به بیمارستان نور و مطبهای خصوصی گوارشی مراجعه می کردند. از بین بیماران، 60 بیمار که بر اساس ملاکهای بافت شناسی، آندوسکوپی و رادیولوژی تشخیص کولیت اوسر دریافت کردند و در دامنه سنی 65-18 سال بوده، حداقل دیپلم داشتند و مایل به شرکت در پژوهش بودند، به تصادف انتخاب شدند. این بیماران به طور تصادفی در 3 گروه گمارده شدند. گروه اول علاوه بر درمان طبی، مدیریت استرس، گروه دوم علاوه بر درمان طبی آموزش خوش بینی و گروه سوم به عنوان گروه کنترل فقط درمان طبی مرسوم دریافت می کرد. دو گروه مداخله به مدت 8 هفته مداخله مدیریت استرس و آموزش خوش بینی دریافت کردند. هر 3 گروه، قبل از شروع مداخله و پس از ان، پرسشنامه های روانشناختی و علائم جسمانی را پر کردند و نمونه خونی از آنان گرفته شد.سپس پرسشنامه ها و نمونه های خونی بین گروهها با هم مقایسه شد.

دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، مرکز تحقیقات علوم رفتاری