بررسی تاثیر آموزش راهبرد های فراشناختی بر اضطراب سلامتی و سلامت روان دانشجویان

بررسی تاثیر آموزش راهبرد های فراشناختی بر اضطراب سلامتی و سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، تصادفی شده، بر روی ۵۶ دانشجو، برای تصادفی سازی از جدول اعداد تصادفی استفاده می شود.

جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد هستند، بعد از اینکه طرح در کمیته اخلاق دانشگاه و مرکز کار آزمایی بالینی ثبت شد، در فضا های مجازی دانشجویی برای شرکت در طرح تبلیغات خواهد شد و دانشجو های علاقه مند در پژوهش ثبت نام می کنند و در صورتی که ملاک های ورود به مطالعه را داشته باشند وارد مطالعه خواهند شد، افراد به طور تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم می شوند ( بر اساس روش بلوک بندی جایگشتی تصادفی).برای گروه مداخله ۸ جلسه آموزش راهبرد های فراشناختی را به صورت جلسات آنلاین در اسکایپ برگزار خواهد شد.

شرکت کنندگان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد، شرایط ورود: دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی مشهد عدم وجود اختلال روانپزشکی ( برای اطمینان از نداشتن اختلال اختلال روانپزشکی مصاحبه ای کوتاه با هر فرد انجام می شود) داشتن رضایت آگاهانه از شرکت در پژوهش محدوده سنی 18 تا 30 سال شرایط عدم ورود: شرکت در برنامه های آموزشی مشابه در ۶ ماه اخیر داشتن اختلال روانی ( اختلال سایکوتیک، دوقطبی، افسردگی شدید، اقدام به خودکشی...)

گروه مداخله ۸ جلسه آموزش راهبرد های فراشناختی دریافت می کند، گروه کنترل مداخله ای دریافت نمی کند.

اضطراب سلامت؛ سلامت روان

برای تصادفی سازی از روش بلوک بندی تصادفی جایگشتی استفاده میشود. در این روش 14 بلوک 4 تایی از ترکیب حروف A و B بصورت تصادفی انتخاب خواهند شد. این بلوکها عبارتند از AABB,ABBA,BBAA,BAAB,ABAB,BABA . نحوه ی انتخاب بلوک ها به این صورت است که به ترتیب زیر اعداد به بلوک ها اختصاص می یابند: AABB : 1 ABBA: 2 BBAA: 3 BAAB: 4 ABAB: 5 BABA:6 سپس 14 عدد تصادفی یک رقمی از جدول اعداد تصادفی انتخاب می شود. اگر در بین این ارقام عدد 7 8 9 0 باشد حذف می شوند. به این ترتیب 14 بلوک انتخاب میگردند. تخصیص حروف A و B به گروههای مداخله و کنترل نیز قبل از انجام تصادفی سازی و به صورت تصادفی انجام خواهد شد و تحلیلگر داده ها از گروه های مداخله و کنترل بی اطلاع خواهد بود. محقق با در اختیار داشتن لیست افراد (یک لیست 56 نفری از افرادی که قرار است در طرح شرکت کنند) به هر فرد یک کد عددی اختصاص می دهد. سپس لیست بدون نام اعضا (فقط شامل کد عددی) را در اختیار تخصیص دهنده نمونه به گروهها قرار می دهد. تخصیص دهنده نمونه به گروهها در ابتدا بلوک های انتخاب شده به شرحی که گفته شد را تهیه، روی کاغذهای جداگانه نوشته (14 کاغذ جداگانه) و در پاکت های سربسته قرار می دهد. سپس به تصادف پاکت ها را انتخاب و بر اساس کدهای A و B که قبلا انتخاب شده است، شماره ی کد عددی افراد اختصاص یافته به مداخله A و B را تعیین و در اختیار محقق قرار می دهد. به عنوان مثال اگر ابتدا بلوک BABA انتخاب شده است، فرد اول لیست به گروه B فرد دوم به گروه A فرد سوم به گروه B و فرد چهارم به گروه A اختصاص می یابند. به همین ترتیب فرد 5 تا 56 نیز به گروههای A و B اختصاص خواهند یافت.

با توجه به عدم رضایت شرکت کنندگان پژوهش از انتشار نتایج، نتایج انتشار داده نخواهد شد.