بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر بر بهبود علایم آسیب شناسی روانی و کیفیت زندگی کودکان دارای اختلال‌های هیجانی

بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر بر بهبود علایم آسیب شناسی روانی و کیفیت زندگی کودکان دارای اختلال‌های هیجانی

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه موازی، یک سو کور با گروه تصادفی شده

درمان به صورت فردی یا گروهی و با حضور یک یا هر دو والد می باشد. کودکان تشویق می‌شوند که مهارت‌های این پروتکل را که حول محور شناسایی هیجان‌ها و آگاهی نسبت به افکار و هیجان‌ها و تجربه هیجان‌ها ارائه و سازمان دهی شده‌اند را برای حل معمای هیجان‌هایشان یاد بگیرند. محل مطالعه مدارس دوره اول و دوم ابتدایی شهرستان کرمانشاه است.

شرایط ورود: گروه سنی 8 تا 13 سال. وجود تشخیص اولیه اختلال های اضطرابی یا افسردگی. رضایت کودک و والد/والدین شرایط عدم ورود: عود علائم روان‌شناختی قبل از شروع فرآیند درمان و پس از نمونه گیری ابتلا همزمان به بیماری دیگر یا اختلالات اسکیزوفرنی یا دو قطبی درمان با دارو یا ECT

گروه مداخله 15 جلسه‌ی هفتگی درمان فردی 50 دقیقه ای، در مدارس و توسط درمانگر آموزش دیده دریافت میکند. حضور یک یا هردو والد در فرآیند درمان الزامی است. سنجش‌ها پیش از مداخله، پس از مداخله و 2 ماه پس از مداخله انجام خواهد شد. گروه کنترل تحت آموزش روانی قرار می گیرد. آموزش های روانی، فنون آرام سازی به منظور کاستن ازسطح فشار و استرس روانی به آن ها ارایه می شود. اعضای گروه کنترل پس از پایان پژوهش، تحت درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر(UP_C) قرار خواهندگرفت.

نمره پرسشنامه اضطراب و افسردگی کودکان(RCADS) تجدید نظرشده نمره پرسشنامه کیفیت زندگی کودکان نمره پرسشنامه سیاهه رفتاری آخنباخ(CBCL)

پس از انتخاب نمونه ها مبتنی بر معیارهای ورود ، با روش تصادفی سازی ساده لیست نمونه های مورد مطالعه درون پاکت مهروموم شده قرار می گیرد. در نهایت افراد به گروه کنترل و آزمایش اختصاص داده می شوند.

کورسازی برای ارزیابان در پس آزمون و تحلیل گر آماری و جمع آوری کننده اطلاعات اتفاق خواهد افتاد. بدین شکل که پس از سنجش و بیماری گیری، نمونه وارد مطالعه می شود و سنجش یا ارزیابی توسط فرد دیگر که در جریان روند درمان و مطالعه نیست انجام می شود. هم چنین اطلاعات و داده ها به صورت کد بندی شده و بدون هرگونه مشخصات فردی به تحلیل گر آماری برای سنجش های لازم داده می شود.