بررسی تاثیر انجام ورزشهای تنفسی (با استفاده از آموزش مجازی) بر روی سلامت عمومی بیماران مبتلا به کرونا در شیراز . کارازمایی بالینی تصادفی.

افزایش سلامت عمومی در بیماران مبتلا به کووید-۱۹ با استفاده از آموزش مجازی ورزش های تنفسی.

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه موازی ، دو سویه کور ، تصادفی شده، فاز ۳ بر روی ۷۰ بیمار. برای تصادفی سازی از روش تصادفی بلوک شده استفاده می شود.

بیماران گروه درمان ورزش های تنفسی را از طریق آموزش مجازی فرا می گیرند و در طول ۴ هفته مطالعه، مرتباً پایش می شوند؛ در حالی که گروه کنترل فقط آموزش ورزش ها را به صورت پمفلت و توضیحات اولیه دریافت می کنند. بیماران هر دو گروه قبل و بعد از زمان مطالعه، پرسشنامه ی سلامت عمومی را پر می کنند و نتایج حاصل از آن مقایسه می شود. پرسشگر پرسشنامه و آنالیزور اماری در این مطالعه کور هستند

معیارهای ورود به مطالعه: ۱)تشخیص قطعی بیماری 19-COVID از طریقPCR یا درگیری ریه ها با الگوی تیپیک در عکس قفسه ی سینه (Chest x-ray یا CT Scan). ۲)درگیری خفیف باشد به طوری که شخص قادر به مراقبت از خود در خانه باشد و نیاز به بستری در بیمارستان نداشته باشد. ۳)از لحاظ بالینی پایدار باشد. ۴)توانایی فهمیدن و انجام ورزش های تنفسی را از طریق آموزش مجازی داشته باشد. ۵)سن بیماران بین 18 تا 65 سال باشد. معیار های خروج از مطالعه: ۱)وجود و سابقه سایر بیماری های ریوی مثل ‏COPD ، آسم و... ۲)سابقه ی بیماری های پیشرفته ی قلبی ۳)سابقه بیماری های کنترل نشده ۴)سابقه ی بستری در ICUبه علت کرونا ۵)سابقه بیماری های موتور نورون تحتانی و فوقانی ۶)عدم دسترسی و اگاهی نسبت به فضای مجازی ۷)عدم رضایت به شرکت در مطالعه

بیماران گروه درمان ورزش های تنفسی را از طریق آموزش مجازی فرا می گیرند و در طول ۴ هفته مطالعه مرتباً پایش می شوند؛ در حالی که گروه کنترل فقط آموزش ورزش ها را به صورت پمفلت و توضیحات اولیه دریافت می کنند.

افزایش سلامت عمومی و کاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به کرونا

به دلیل دیر اکسپت شدن پرپوزال ، تاریخ شروع کار و بیمار گیری به تعویق افتاده است، و از آن جایی که این مطالعه یک تصادفی بالینی هست، به همین دلیل تاریخ شروع و پایان کار ویرایش می شود.

در این مطالعه مداخله ای بالینی بیماران در هر دو گروه یکسان هستند و تخصیص تصادفی می یابند؛ بدین صورت که تخصیص تصادفی بیماران با استفاده از روش تصادفی سازی بلوکی با دو جایگشت AB و BA انجام می شود. به این صورت که 35 عدد بطور تصادفی از جدول اعداد تصادفی انتخاب می شود و در صورتی که اعداد بین صفر تا 4 باشند بلوک AB و در صورتی که 5-9 باشند بلوک BA به آنها اختصاص می یابد و بدین ترتیب دو لیست35 نفره شامل دو گروه مداخله و کنترل بطور تصادفی خواهیم داشت. برای انجام پنهان سازی هم اين روش توالي تصادفي در اختيار يك فرد دیگر که از روند پژوهش بی اطلاع است، قرار می گیرد و پرسش نامه ها توسط این فرد که بی اطلاع از تقسیم بندی گروه ها هست، تکمیل می شود.

‎شرکت کننده :در این مطالعه توانایی کورسازی بیمار را نداریم ، چون بیماران هر دو مداخله از نوع مداخله خود اطلاع دارند. ‎مراقب بالینی : به فردی که مراقبت و پیگیری بیماران را بر عهده دارد نحوه تکمیل پرسشنامه را اموزش میدهیم این فرد از نوع مداخله بیمار هیچ اطلاعی ندارد. ‎محقق: در این مطالعه توانایی کورسازی محقق را نداریم ، چون محقق هر دو مطالعه را خودش انجام میدهد و از دریافت نوع مداخله در هر گروه اطلاع دارد. ‎ارزیابی کننده پیامد: پرسشنامه های تکمیل شده به فردی که از مداخلات انجام شده اطلاعی ندارد سپرده میشود و از او خواسته میشود که میزان کاهش استرس، اضطراب، افسردگی و افزایش سلامت عمومی در هر فرد را با توجه به پرسشنامه تعیین کند. ‎آنالیز کننده داده ها : پرسشنامه ها در نهایت پس از تکمیل و جمع اوری کلیه اطلاعات به فردی جهت بررسی اطلاعات داده میشود که این فرد از هیچ یک از مراحل انجام کار و نحوه تقسیم بندی مداخله انجام شده اطلاعی ندارد

کل داده های موجود بعد از غیر قابل شناسایی کردن افراد، قابل دسترسی می باشد.

شروع دوره ی دسترسی یکسال بعد از چاپ نتایج.

تمام افراد قابلیت دسترسی به این اطلاعات را خواهند داشت.

اگر اطلاعات این مطالعه در بهبود روند علم کمک کند

شیدا‌شجاعی ۰۹۲۱۴۷۸۳۰۴۶

پس از ارسال پیام مورد نظر با تمام نویسندگان این مطالعه صحبت میشود و در صورت صلاحدید همگی اطلاعات در مدت حداکثر سه هفته ارسال میشود.