مقایسه اثربخشی شوخ‌طبعی درمانی و بازتوانی شناختی بر بی‌قراری، بی‌تفاوتی عاطفی و عملکرد شناختی و حافظه، بیماران دچار اختلال شناختی خفیف(MCI)

تعیین اثربخشی شوخ طبعی درمانی بر بی‌قراری، بی‌تفاوتی عاطفی، عملکرد شناختی و حافظه بیماران دچار اختلال شناختی خفیف و مقایسه آن با اثر بخشی بازتوانی شناختی

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی ، تصادفی شده، بر روی 45 بیمار، تصادفی ساده

این پژوهش در محل موسسه کهریزک استان البرز انجام می شود.

سالمندان بالای 65 سال شرایط ورود: ساکن خانۀ سالمندانۀ دچار MCI، توانایی صحبت کردن شرایط عدم ورود: عدم مصرف داروهای روانپزشکی، عدم مشکل شنوایی

گروه مداخلۀ بازتوانی شناختی: راهبردها و تکنیک‌های توانبخشی شناختی: راهنمای توانبخشی شناختی شامل راهبردها و تکنیک‌های توانبخشی شناختی است. که در کالج ترینتی دوبلین و جامعه آلزایمر ایرلند گردآوری شده است. (کلی و اوسالیوان ، 2015) گروه مداخلۀ شوخ طبعی درمانی: مهارت های 7 گانۀ شوخ طبعی که توسط مک گی (2004) طراحی شده است. گروه کنترل که در طول روند اجرای پژوهش مداخله ای دریافت نمی کند. فقط پیش آزمون و پس آزمون از آنها گرفته خواهد شد.

بی قراری، بی تفاوتی، عملکرد شناختی و حافظه

فرایند تصادفی سازی با استفاده از سایت www.randomization.com صورت می گیرد. به منظور پنهان سازی تخصیص تصادفی، از پاکت مهروموم شده با توالی تصادفی استفاده می شود. به این صورت که به تعداد حجم نمونه که 45 نفر می باشد پاکت نامه توسط مسئول پذیرش مرکز تهیه و هریک از توالی های تصادفی ایجاد شده بر روی یک کارت ثبت می شود و کارت ها داخل پاکت های نامه به ترتیب جایگذاری می شوند، به منظور حفظ توالی تصادفی نیز، بر روی سطح خارجی پاکتها شماره گذاری به همان ترتیب انجام می گیرد .در نهایت درب پاکتهای نامه چسبانده شده و به ترتیب داخل جعبه ای قرار می گیرد.براساس ترتیب ورود شرکت کنندگان واجد شرایط به مطالعه، یکی از پاکت های نامه به ترتیب باز شده و گروه تخصیص یافته آن شرکت کننده آشکار می گردد و در این مدت پژوهشگر و شرکت کنندگان از اختصاص گروه آزمایش و کنترل آگاه نمی باشند.