مقایسه اثربخشی تحریک فراجمجمه ای مغز به شیوه جریان مستقیم برق با درمان شناختی رفتاری بر اضطراب امتحان دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه منطقه بلده

تعیین اثربخشی تحریک فرا جمجمه ای مغز با جریان برق مستقیم و گروه درمانی شناختی رفتاری بر اضطراب امتحان دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی تصادفی شده بر روی تعداد 45 دانش آموز دوره متوسطه انجام گرفت. برای تصادفی سازی از جدول اعداد تصادفی استفاده گردید.

تعداد 45 دانش آموز شرکت کننده در پژوهش بطور تصادفی در سه گروه تقسیم بندی می شوند. قبل و پس از انجام مداخلات در گروه های مختلف میزان اضطراب امتحان دانش آموزان با استفاده از پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن سنجیده و داده های آماری جمع آوری خواهد گردید.

شرکت کنندگان: دانش آموزان دوره اول یا دوم متوسطه در منطقه بلده شرایط ورود به مطالعه: رضایت کتبی شرکت در پژوهش، ملیت ایرانی، سکونت در منطقه بلده، تحصیل در دوره اول یا دوم متوسطه، عدم ابتلا به مشکلات روحی و روانی منجر به بستری شدن دانش آموز، عدم غیبت در جلسات آموزش شناختي-رفتاري اضطراب امتحان بیش از 4 جلسه، رعایت قوانین جلسات آموزش شناختي-رفتاري اضطراب امتحان

گروه تحریک فرا جمجمه ای مغز با جریان برق مستقیم: تحریک فرا جمجمه ای مغز با جریان برق مستقیم در پژوهش حاضر آموزشی است که در طی 10 جلسه و هر جلسه به مدت 20 دقیقه و در یک باز زمانی یک ماهه توسط جریان الکتریکی مستقیم و ضعیفی با شدت 2 میلی آمپر از طریق دو الکترود واقع شده بر روی جمجمه آنها، تحت تحریک عصبی قرار می گیرند. گروه درمانی شناختی – رفتاری: در پژوهش حاضر، منظور از گروه درمانی شناختی – رفتاری، آموزشی می باشد که به مدت 8 جلسه، در طی 8 هفته و هر جلسه درمان 60 دقیقه به صورت گروهی اجرا می گردد. گروه کنترل: هیچگونه مداخله ای در دانش آموزان گروه کنترل صورت نگرفت.

کاهش اضطراب امتحان

از روش بلوک جایگشتی ۴ تایی (permuted block randomisation) استفاده کردیم و این بلوک ها به صورت رندوم در نرم افزار اکسل طراحی شد و سپس گروه های برابر با تخصیص a به گروه مداخله و b به گروه کنترل انجام گرفت.

داده های حاصل از این پروژه در نهایت بصورت استاندارد و کلی گزارش خواهد شد و گزارش اطلاعات بتفکیک اشخاص ضروری بنظر نمی رسد.

اطلاعات دموگرافیک و اطلاعات مربوط به پیامد اصلی این پروژه امکان اشتراک گذاری دارد.

شروع دوره دسترسی 1 سال پس از چاپ نتایج

داده های این پروژه برای تمامی محققین مشتاق شاغل در موسسات دانشگاهی و علمی قابل اشتراک گذاری می باشد.

استفاده علمی مناسب از داده های این مطالعه در راستای ارتقای سطح کیفی مطالعات مشابه بلامانع می باشد.

داده های پژوهش حاضر از طریق اعلام درخواست از طریق ایمیل nikpoorg@yahoo.com و همچنین st.A.R.Kargozar@iauamol.ac.ir امکان پذیر می باشد.

پس از تایید صلاحیت فرد درخواست کننده ی اطلاعات، داده ها در اولین فرصت از طریق ایمیل های فوق ارسال خواهد شد.