تاثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر عملکرد خانواده و بار مراقبتی مراقب اصلی کودکان دچار کمبود آنزیم گلوکز 6 فسفات دهیدروژناز

تعیین تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر عملکرد خانواده و بار مراقبتی مراقب اصلی کودکان دچار کمبود آنزیم گلوکز-6- فسفات دهیدروژناز

کارآزمایی بالینی دارای دو گروه کنترل و مداخله، با گروه های موازی ، بدون کور سازی ، تصادفی شده ساده می باشد که در هر گروه 30 نفر در مطالعه وارد خواهد شد. ابتدا کودکان مبتلا به فاویسم بستری در بیمارستان ایران به صورت غیر احتمالی مبتنی بر هدف انتخاب آنگاه بیماران انتخاب شده و بر اساس گروه سنی در سه طبقه (6تا8 سال) –( 9 تا 11 سال)- (12 تا 14 سال ) طبقه بندی شده و در هر مرحله به صورت تصادفی ساده بیماران در دو گروه مداخله و کنترل انتخاب خواهند شد. به این صورت که کارت های سفید از پیش اماده شده به طور تصادفی در اختیار هر یک از بیماران قرار داده خواهد شد و روی کارت رنگ نوشته شده که رنگ سبز معرف گروه مداخله و رنگ آبی معرف گروه کنترل خواهد بود.

جمعیت مورد مطالعه : جامعه مورد پژوهش شامل مراقبان اصلی کودکان سن 6 سال و بالاتر دچار کمبود آنزیم گلوکز -6- فسفات دهیدروژناز مراجعه کننده و یا بستری شده در بیمارستان ایران ایرانشهر محيط و زمان پژوهش: بیمارستان ایران شهرستان ایرانشهر بهار 1398

داشتن فرزند دچارکمبود گلوکز -6- فسفات دهیدروژناز سن بین 6 تا 14 سال داشتن سواد خواندن و نوشتن و توانایی تکمیل پرسشنامه در مراقب اصلی عدم وجود بیماری مزمن در سایر اعضای خانواده سابقه آموزش رسمی در مورد بیماری فاویسم قبل ازمطالعه نداشته باشد توانایی تعامل گفتاری و شنیداری در مراقب اصلی وجود داشته باشد دارا بودن حق تصمیم گیری مربوط به پیشگیری ودرمان بیماری کودک

اجرای الگوی توانمندسازی خانواده محور بر روی گروه مداخله شامل 4 مرحله طی 5 جلسه 90 دقیقه ای می باشد

بار مراقبتی عملکرد خانواده

کارت های سفید از پیش اماده شده به طور تصادفی در اختیار هر یک از بیماران قرار داده خواهد شد و روی کارت رنگ نوشته شده،که رنگ سبز معرف گروه مداخله و رنگ آبی معرف گروه کنترل خواهد بود.

همه داده های فردی بعد از غیر قابل شناسایی کردن افراد برای پژوهشگران و تیم پزشکی قابل اشتراک گزاری است. روش کار و نتیجه کار در قالب مقاله برای همه پژوهشگران و تیم درمانی پزشکی و آموزش پزشکی قابل اشتراک گزاری می باشد

بعد از اتمام کار و بدست اوردن نتیجه کار

پژوهشگران، تیم پزشکی،تیم آموزش پزشکی، دانشجویان

در جهت استفاده در پژوهش های دیگر

کتابخانه دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

مراجعه به کتابخانه دانشگاه علوم پزشکی بیرجند و استفاده ار پایانامه و یا فرستادن ایمیل به مسول علمی پژوهش آقای علی محمد ایزدپناه