طراحی، اجرا و ارزشیابی تاثیر برنامه مداخله آموزشی با استفاده از تلفیق مدل اعتقاد بهداشتی و تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر انجام ماموگرافی در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی و درمانی شهر خرم آباد
طراحی، اجرا و ارزشیابی تأثیر برنامه مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی و تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر انجام ماموگرافی در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر خرم آباد
طراحی
کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، با گروه های موازی، تصادفی شده
نحوه و محل انجام مطالعه
پژوهش حاضر یک مطالعه مداخله ای و از نوع تجربی بود. روش نمونه گیری به صورت تصادفی بود که بر روی ۱۴۰زن۵۰ تا ۷۰ سال مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر خرم آباد در دو گروه آزمون و کنترل صورت گرفت.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
معیارهای ورود:قرار داشتن در گروه سنی ۵۰ تا۷۰ سال؛ نداشتن سابقه سرطان سینه در خود فرد یا بستگان درجه یک(خواهر، مادر، دختر)
- نداشتن سابقه انجام ماموگرافی در طول یکسال گذشته
معیارهای خروج: عدم تمایل به همکاری؛ عدم شرکت در جلسات آموزشی بیش از دو جلسه؛ عدم شرکت در پس آزمون
گروههای مداخله
در گروه مداخله جلسات آموزشی با روش سخنرانی، بحث گروهی و پرسش و پاسخ بود ومحتوای جلسات بر اساس نتایج حاصل از پیش آزمون بود و در گروه کنترل آموزشی ارائه نشد
متغیرهای پیامد اصلی
انجام ماموگرافی، حساسیت درک شده، شدت درک شده، موانع درک شده، منافع درک شده، خودکارآمدی ،انگیزه برای سلامتی، راهنما برای عمل، نگرش، هنجارهای ذهنی، کنترل رفتاری درک شده، قصد رفتاری
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20190407043188N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2019-06-19, ۱۳۹۸/۰۳/۲۹
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2019-06-19, ۱۳۹۸/۰۳/۲۹
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2019-06-19, ۱۳۹۸/۰۳/۲۹
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
زهرا خزیر
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 35 3820 9114
آدرس ایمیل
zahrakhazir@gmail.com
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2018-04-19, ۱۳۹۷/۰۱/۳۰
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-12-01, ۱۳۹۷/۰۹/۱۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
2018-06-20, ۱۳۹۷/۰۳/۳۰
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
2019-03-06, ۱۳۹۷/۱۲/۱۵
تاریخ خاتمه کارآزمایی
2019-03-06, ۱۳۹۷/۱۲/۱۵
عنوان علمی کارآزمایی
طراحی، اجرا و ارزشیابی تاثیر برنامه مداخله آموزشی با استفاده از تلفیق مدل اعتقاد بهداشتی و تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر انجام ماموگرافی در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی و درمانی شهر خرم آباد
عنوان عمومی کارآزمایی
تاثیر برنامه مداخله آموزشی بر انجام ماموگرافی در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی و درمانی
هدف اصلی مطالعه
غربالگری
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
داشتن سن50 تا 70 سال
نداشتن سابقه انجام ماموگرافی در طول یکسال گذشته
نداشتن سابقه سرطان سینه در خود فرد یا بستگان درجه یک(خواهر، مادر، دختر) نداشتن سابقه سرطان سینه در خود فرد یا بستگان درجه یک(خواهر، مادر، دختر)
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
عدم تمایل به همکاری
عدم شرکت در جلسات آموزشی بیش از دو جلسه
عدم شرکت در پس آزمون
سن
از سن 50 ساله تا سن 70 ساله
جنسیت
مونث
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
140
حجم نمونه تحقق یافته:
140
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
روش نمونه گیری به صورت خوشه ای مي باشد که بر روی 140 زن مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی در دو گروه آزمون و کنترل صورت پذیرفت. بنابراین چهار مرکز به طور تصادفی انتخاب و از هر مرکز 35 نفر به صورت تصادفی وارد مطالعه شدند
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
آدرس خیابان
میدان عالم، خیابان صفاییه، دانشگاه علوم پزشکی یزد
شهر
یزد
استان
یزد
کد پستی
8915173160
تاریخ تایید
2017-01-25, ۱۳۹۵/۱۱/۰۶
کد کمیته اخلاق
IR.SSU.SPH.REC.1395.134
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
اثر برنامه مداخله آموزشی با استفاده از تلفیق مدل اعتقاد بهداشتی و تئوری رفتار برنامه ریزی شده بر انجام ماموگرافی در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی
کد ICD-10
Z12.3
توصیف کد ICD-10
Special screening examination for neoplasm of breast
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
انجام ماموگرافی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
2
شرح متغیر پیامد
حساسیت و شدت درک شده
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
3
شرح متغیر پیامد
منافع درک شده
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
4
شرح متغیر پیامد
موانع درک شده
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
5
شرح متغیر پیامد
خودکارآمدی درک شده
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
6
شرح متغیر پیامد
رهنما برای عمل
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
7
شرح متغیر پیامد
نگرش
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
8
شرح متغیر پیامد
هنجارهای انتزاعی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
9
شرح متغیر پیامد
کنترل رفتاری درک شده
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از مداخله و 3 ماه پس از پایان مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسش نامه
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله:با استفاده از نتایج حاصل از پیش آزمون، کلاس های آموزشی برای این گروه در نظر گرفته شد گروه
طبقه بندی
تشخیص زودرس
2
شرح مداخله
گروه کنترل: برای این گروه هیچ گونه مداخله ای انجام نشد. بعد از پایان جمع آوری اطلاعات پس آزمون به آنها پمفلت و کتابچه آموزشی داده شد.