بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل ارتقاء سلامت بر رفتار تغذیه ای بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری

مقایسه رفتارهای تغذیه ای در دو گروه آزمون و کنترل قبل و بعد از مداخله،مقایسه خودکارآمدی درک شده در دو گروه ، مقایسه منافع و موانع درک شده ی رفتارهای تغذیه ای سالم در دو گروه، مقایسه احساس مرتبط با رفتارهای تغذیه ای سالم در دو گروه،مقایسه تأثیرگذارنده های موقعیتی اتخاذ رفتارهای تغذیه ای سالم در دو گروه، مقایسه میزان تعهد به رفتارهای تغذیه ای سالم در دو گروه ،مقایسه ترجیحات و خواست های فوری رقابت کننده با رفتارهای تغذیه ای سالم در دو گروه،مقایسه رفتار مرتبط پیشین در دو گروه

کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل، مبتنی بر جامعه و عمل گرا، با گروه های موازی ، تصادفی شده

جلسه آموزشی 45 دقیقه ای برای گروه آزمون در نظر گرفته خواهد شد. گروه کنترل نیز آموزشهای معمول کلنیک را دریافت می کنند آموزش در بیمارستان امام و گلستان انجام میشود.

ثبت تشخيص پزشكي ابتلا به سندرم حاد کرونری،عدم ابتلا به عوارض ناشي از بيماري عروق كرونر مانند ادم حاد ريه و نارسايي احتقاني قلب،توانایی شرکت در جلسات آموزشی،دارا بودن سواد خواندن و نوشتن،سکونت در شهر اهواز، بیماران بزرگسال مبتلا به سندرم حاد کرونری، آنژین ناپایدار و انفارکتوس قلبی در حال ترخیص از بخش های CCU و اورژانس قلب بیمارستان های امام خمینی و گلستان اهواز

4 جلسه آموزشی 45 دقیقه ای (هر هفته دو جلسه) برای گروه آزمون در نظر گرفته خواهد شد. گروه کنترل نیز آموزشهای معمول کلنیک را دریافت می کنند.

آموزش، مدل ارتقاء سلامت، رفتار تغذیه ای، برنامه آموزشی، بیماران قلبی، سندرم حاد کرونری

به روش بلوک‌های جایگشتی تصادفی شده با سایز بلوک 4

کل داده ها بالقوه پس از غیر قابل شناسایی کردن افراد قابل اشتراک گذاری است

شروع دوره دسترسی 6 ماه پس از چاپ نتایج

داده های فقط برای محققین شاغل در موسسات دانشگاهی و علمی در دسترس خواهد بود

استفاده در تحقیقات علمی

پست الکترونیکی

بلافاصله پس از رویت ایمیل فرد تقاضا کننده داده ها ایمیل خواهد شد