بررسی تاثیرات برنامه تمرینات دستی بر عملکرد شناختی و فعالیت های روزمره زندگی سالمندان 60 ساله و بالاتر

اهداف: هدف از انجام این مطالعه ارزیابی تاثیرات برنامه تمرینات دستی بر عملکرد شناختی و فعالیت های روزمره زندگی سالمندان 60 ساله و بالاتر است. طراحی: شرکت کنندگان از میان زنان و مردان 60 سال و بالاتر مقیم خانه های سالمندان انتخاب می شوند. 20 شرکت کننده بصورت تصادفی با استفاده از پاکتهای کدگذاری شده در دو گروه کنترل و درمان قرار می گیرند. نحوه انجام: ارزیابی ها چهار بار برای هر فرد توسط یک کاردرمانگر با تجربه که نسبت به گروه های آزمودنی ها بی اطلاع است، انجام می شود (قبل و بعد از مداخله، سه هفته بعد از مداخله و یک ماه پس از اتمام مداخله). شرکت کنندگان: آزمودنی های باید از سلامت شناختی، بینایی، شنیداری، قلبی عروقی، ارتوپدیک، نرولوژیک و روماتولوژیک برخوردار باشند و دارای سواد خواندن و نوشتن به زبان فارسی باشند. مداخلات:بعد از جلسات ارزیابی اولیه، جلسات درمان برای گروه درمان شامل 3 جلسه در هفته به مدت 6 هفته و هر بار 60 دقیقه می باشد. درمان شامل جلسات تمرینات مقاومتی با استفاده از خمیر درمانی برای عضلات ناحیه تنار و هیپوتنار و نیز تمرینات زبردستی که در قالب فعالیتهای روزمره زندگی انجام می شود مانند نوشتن، باز و بستن دکمه و ... . متغیرهای پیامد اصلی و ثانویه: آزمون بارتل برای ارزیابی فعالیتهای روزمره زندگی و آزمون استروپ و وکسلر برای ارزیابی عملکرد شناختی استفاده می شود.

معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران