بررسی اثربخشی برنامه آموزش قاطعیت بر عزت نفس و ارتباطات بین فردی دانشجویان پرستاری
طراحی
کارآزمایی بالینی با گروههای موازی، کور نشده، تصادفی سازی شده
نحوه و محل انجام مطالعه
قبل از شروع مداخله، پیش آزمون از هر دو گروه مداخله و کنترل به عمل آمد. سپس مداخله آموزشی صورت گرفت. جلسات به صورت 6 هفته، هفته ای یک جلسه و هر جلسه به مدت 5/1 ساعت برگزار خواهد شد. براي آموزش متغیر مستقل، که همان برنامه آموزش قاطعیت است پژوهشگر از سخنرانی همراه با پرسش و پاسخ استفاده کرد. محتوا و برنامه آموزشی مورد نظر بـا هـدف افزایش توانمندي ها و مهارت- هاي گـروه مداخلـه طراحی شد که در همین راستا مهارت قاطعیت و ابراز وجـود به عنوان محتـواي اصـلی برنامه آموزشی با در نظر گرفتن متـون موجـود در مقالات و کتب آموزش مهارتهاي زندگی تهیه گردید. در این مطالعه ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات جمعیت شناختی و پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت می باشد.
شرکت کنندگان/شرایط ورود و عدم ورود
نمونه دانشجویان ترم های آخر پرستاری دانشکده علوم پزشکی خوی
ورود به مطالعه عبارتند از :
1. اشتغال به تحصیل در ترم های 5 و 7 دانشکده،
2. عدم شركت قبلی در كلاس هاي آموزش قاطعيت
3. عدم ابتلا به بيماري روان شناختي (عدم مصرف داروهاي روان پزشكي).
معیارهای خروج از مطالعه عبارتند از :
1. عدم تمايل به ادامه حضور در پژوهش
3. غیبت بیش از یک جلسه از جلسات مربوط به آموزش.
گروههای مداخله
گروه اول شامل 30 نفر از دانشجویان پرستاری بودند که تحت مداخله اموزش قاطعیت قرار گرفتند گروه دوم شامل 30 نفر از دانشجویان پرستاری که گروه کنترل می باشند و مداخله دریافت نمی کنند
متغیرهای پیامد اصلی
عزت نفس
ارتباطات بین فردی
اطلاعات عمومی
علت بروز رسانی
نام اختصاری
ABIT
اطلاعات ثبت در مرکز
شماره ثبت کارآزمایی در مرکز:IRCT20181029041498N1
تاریخ تایید ثبت در مرکز:2018-11-17, ۱۳۹۷/۰۸/۲۶
زمانبندی ثبت:retrospective
آخرین بروز رسانی:2018-11-17, ۱۳۹۷/۰۸/۲۶
تعداد بروز رسانیها:0
تاریخ تایید ثبت در مرکز
2018-11-17, ۱۳۹۷/۰۸/۲۶
اطلاعات تماس ثبت کننده
نام
مریم امانی
نام سازمان / نهاد
کشور
جمهوری اسلامی ایران
تلفن
+98 44 3636 1664
آدرس ایمیل
khorami.abdolah@gmail.com
وضعیت بیمار گیری
بیمار گیری تمام شده
منبع مالی
تاریخ شروع بیمار گیری مورد انتظار
2017-09-23, ۱۳۹۶/۰۷/۰۱
تاریخ پایان بیمار گیری مورد انتظار
2018-01-20, ۱۳۹۶/۱۰/۳۰
تاریخ شروع بیمارگیری تحقق یافته
2017-09-23, ۱۳۹۶/۰۷/۰۱
تاریخ پایان بیمارگیری تحقق یافته
2018-03-11, ۱۳۹۶/۱۲/۲۰
تاریخ خاتمه کارآزمایی
2018-06-20, ۱۳۹۷/۰۳/۳۰
عنوان علمی کارآزمایی
تأثير برنامه آموزشي قاطعیت بر عزت نفس و ارتباطات بین فردی دانشجويان پرستاري
عنوان عمومی کارآزمایی
تأثير برنامه آموزشي قاطعیت بر عزت نفس و ارتباطات بین فردی دانشجويان پرستاري
هدف اصلی مطالعه
آموزشی/مشاورهای
شرایط عمده ورود و عدم ورود به مطالعه
شرایط عمده ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
شاغل به تحصیل در ترم های 5 به بالا
عدم شرکت در برنامه های آموزش قاطعیت قبلی
نداشتن بیماری روانی خاص
شرایط عمده عدم ورود به مطالعه قبل از تصادفی سازی:
فقدان تمایل به شرکت در مطالعه
غیبت بیش از دو جلسه در آموزش
سن
بدون محدودیت سنی
جنسیت
هر دو
فاز مطالعه
مصداق ندارد
گروههای کور شده در مطالعه
اطلاعات موجود نیست
حجم نمونه کل
حجم نمونه پیشبینی شده:
60
حجم نمونه تحقق یافته:
60
تصادفی سازی (نظر محقق)
اختصاص تصادفی به گروههای مداخله و کنترل
توصیف نحوه تصادفی سازی
روش انتساب به گروهها به صورت تصادفی بود. بدین صورت 30 کارت A و 30 کارت B را در پاکتی قرار می دهیم و آنها را کاملا مخلوط میکنیم (کارت A معرف گروه مداخله و کارت B معرف گروه کنترل می باشد)، هر فردی که شرایط ورود به مطالعه را دارد به ترتیب یکی از کارت ها را برمیدارد و به مطالعه وارد می شود.
کور سازی (به نظر محقق)
کور نشده است
توصیف نحوه کور سازی
دارو نما
ندارد
اختصاص به گروههای مطالعه
موازی
سایر مشخصات طراحی مطالعه
کد ثبت در سایر مراکز ثبت بینالمللی
خالی
تاییدیه کمیتههای اخلاق
1
کمیته اخلاق
نام کمیته اخلاق
کمیته اخلاق دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
آدرس خیابان
ارومیه، بلوار رسالت، کوی اورژانس، ستاد مرکزی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5714783734
تاریخ تایید
2017-06-15, ۱۳۹۶/۰۳/۲۵
کد کمیته اخلاق
Ir.umsu.rec.1396.81
بیماریهای (موضوعات) مورد مطالعه
1
شرح
عزت نفس پایین
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
2
شرح
مشکل ارتباطات بین فردی
کد ICD-10
توصیف کد ICD-10
متغیر پیامد اولیه
1
شرح متغیر پیامد
عزت نفس
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مطالعه و یک ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه عزت نفس
2
شرح متغیر پیامد
مقیاس ارتباطات بین فردی
مقاطع زمانی اندازهگیری
قبل از شروع مطالعه و یک ماه بعد از مداخله
نحوه اندازهگیری متغیر
پرسشنامه ارتباطات بین فردی
متغیر پیامد ثانویه
خالی
گروههای مداخله
1
شرح مداخله
گروه مداخله: ابتدا قبل از شروع مداخله، پیش آزمون از هر دو گروه مداخله و کنترل به عمل آمد. سپس مداخله آموزشی صورت گرفت. جلسات به صورت 6 هفته، هفته ای یک جلسه برگزار شد. براي آموزش متغیر مستقل، که همان برنامه آموزش قاطعیت است پژوهشگر از سخنرانی همراه با پرسش و پاسخ استفاده کرد. محتوا و برنامه آموزشی مورد نظر بـا هـدف افزایش توانمندي ها و مهارت- هاي گـروه مداخلـه طراحی شد.1 ماه بعد پس آزمون انجام شد
طبقه بندی
غیره
2
شرح مداخله
گروه کنترل: این گروه هیچ نوع مداخله ای دریافت نمی کند. تفاوت میانگین عزت نفس و ارتباطات بین فردی، پیش آزمون و پس آزمون اندازه گیری می شود و با یکدیگر مقایسه می شود.
طبقه بندی
غیره
مراکز بیمار گیری
1
مرکز بیمار گیری
نام مرکز بیمار گیری
دانشکده علوم پزشکی خوی
نام کامل فرد مسوول
عبدالله خرمی مارکانی
آدرس خیابان
خوی.بلوار ولیعصر. دانشکده علوم پزشکی خوی
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5346458167
تلفن
+98 44 3626 9219
ایمیل
khorami.abdolah@gmail.com
حمایت کنندگان / منابع مالی
1
حمایت کننده مالی
نام سازمان / نهاد
دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
نام کامل فرد مسوول
ایرج محبی
آدرس خیابان
ارومیه، بلوار رسالت، کوی اورژانس ستاد مرکزی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
شهر
ارومیه
استان
آذربایجان غربی
کد پستی
5714783734
تلفن
+98 44 3223 4897
ایمیل
Mohebbi_iraj@yahoo.co.uk
ردیف بودجه
کد بودجه
آیا منبع مالی همان سازمان یا نهاد حمایت کننده مالی است؟